《化學(xué)》對同學(xué)們來(lái)說(shuō)并不十分陌生。早在上小學(xué)時(shí)，小學(xué)自然課程里就滲透了一些化學(xué)常識。如今在我們的生活周?chē)�，到處充滿(mǎn)著(zhù)化學(xué)現象和化學(xué)招牌。例如“化學(xué)產(chǎn)品”、“化學(xué)藥劑”、“化工原料”等等。 認識化學(xué)現象、研究化學(xué)學(xué)科從遠古時(shí)代就進(jìn)行了探討。“鉆木取火”是造就人類(lèi)文明的“紀元”，而“鉆木取火”，火的產(chǎn)生及漫延，正是人類(lèi)研究化學(xué)的最原始時(shí)期。如今《化學(xué)》在現代國防建設、現代工業(yè)建設、現代農業(yè)生產(chǎn)、高科技(含宇宙探索)建設、醫藥衛生及日常生活等方面都扮演著(zhù)極為重要的角色。例如： 鋼鐵是國家各行各業(yè)不可缺少的物質(zhì)。有的需要高硬度的碳鋼、有的需要耐腐蝕的不銹鋼、有的需要耐超高溫的鎢鋼、有的需要耐沖擊的錳鋼等等。冶煉這些特種鋼正是人們從開(kāi)采的礦石中，經(jīng)過(guò)化學(xué)冶煉制出生鐵，生鐵再經(jīng)過(guò)復雜的化學(xué)反應，生產(chǎn)出性能各異的鋼種。航天工業(yè)反映一個(gè)國家的科技水平。不僅航天器所用的材料要經(jīng)過(guò)嚴格的化學(xué)加工，推動(dòng)火箭的燃料以及燃料燃燒本身，都要由化學(xué)變化規律研制而成。石油工業(yè)，關(guān)系到一個(gè)國家的發(fā)展興衰。石油經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)加工，不僅為我們提供天然氣、汽油、柴油等重要燃料，還為我們提供生產(chǎn)各種性能的塑料原料、合成纖維原料、合成洗滌劑材料、醫藥原料、炸藥以及合成農業(yè)化學(xué)肥料和化學(xué)農藥等。 農業(yè)要靠科學(xué)技術(shù)來(lái)發(fā)展，合理使用高效農業(yè)肥料、合理噴灑化學(xué)農藥、改良劣質(zhì)土壤等都離不開(kāi)化學(xué)學(xué)科的應用。 保衛國家、捍衛國防，需要高性能的武器裝備和高爆炸力彈藥。這需要充分運用化學(xué)手段來(lái)生產(chǎn)特殊鋼材和用化學(xué)原理來(lái)合成炸藥。 至于我們的日常生活中的衣、食、住、行、文化娛樂(lè )、體育鍛煉器材等等已經(jīng)和化學(xué)結成了不解之緣。 綜上所述，化學(xué)學(xué)科已經(jīng)成為人類(lèi)知識寶庫中的極為重要的一個(gè)方面。因而我們要學(xué)習化學(xué)、掌握化學(xué)技能、探索未知的化學(xué)奧秘。怎樣學(xué)好化學(xué)課程？現提出以下一些看法供同學(xué)們參考。
(一)牢固掌握化學(xué)用語(yǔ)、認真運用化學(xué)工具是學(xué)好化學(xué)學(xué)科最起碼的條件
。
化學(xué)知識是世界各國人民共同的財富。為了加強化學(xué)學(xué)科的知識交流，為了共同探索化學(xué)的未知領(lǐng)域。國際會(huì )議制定了各國通用的化學(xué)用語(yǔ)。在初中階段，同學(xué)們要特別掌握的化學(xué)用語(yǔ)有： 1、部分元素名稱(chēng)、元素符號和分類(lèi) 2、準確掌握物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)及化學(xué)式 化學(xué)式是該物質(zhì)最小微粒(一般指分子)中元素種類(lèi)和原子個(gè)數的組合式。書(shū)寫(xiě)要準確，學(xué)會(huì )命名，熟悉俗稱(chēng)。 為了準確掌握化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)，同學(xué)們在學(xué)習“化合價(jià)”時(shí)，要在理解的基礎上，熟練掌握“化合價(jià)”的運用，確�；瘜W(xué)式書(shū)寫(xiě)準確。 3、準確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式 化學(xué)方程式是運用化學(xué)式來(lái)表達化學(xué)反應的正確結果，是以化學(xué)反應事實(shí)和質(zhì)量守恒定律為依據，指導化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)。 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式，根據化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)的計算是同學(xué)們學(xué)習化學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同學(xué)要注意這部分的學(xué)習、理解和記憶。 (二)認真理解和掌握化學(xué)基本概念。 基本概念是初中化學(xué)重點(diǎn)學(xué)習部分。對基本概念要準確理解。并能運用基本概念來(lái)分析化學(xué)反應現象。 基本理論是研究化學(xué)現象的根本。但初中所學(xué)的原子理論、分子理論都是初步的、基礎的，但基本理論對今后學(xué)好化學(xué)課程、做好化學(xué)研究將是極為重要的。 (三)認真觀(guān)察實(shí)驗現象，真實(shí)記錄，提高化學(xué)實(shí)驗的動(dòng)手能力。 化學(xué)實(shí)驗是研究物質(zhì)化學(xué)變化最有力的說(shuō)明�；瘜W(xué)也是以實(shí)驗為依據的。同學(xué)們要學(xué)會(huì )觀(guān)察實(shí)驗、操作實(shí)驗、描述實(shí)驗現象和過(guò)程、記錄準確的實(shí)驗現象和結果，完成好實(shí)驗報告。 (四)熟悉重要物質(zhì)的組成和性質(zhì)。 初中化學(xué)所研究的物質(zhì)，都是與我們生活密切相關(guān)的物質(zhì)。例如：我們要學(xué)習人類(lèi)需要的第一物質(zhì)氧氣，第二物質(zhì)水，等等。學(xué)習時(shí)不僅感到親切，熟悉，而且通過(guò)學(xué)習也會(huì )對它的性質(zhì)、組成、結構、變化、用途有了進(jìn)一步了解。 (五)學(xué)會(huì )把化學(xué)知識與生活實(shí)際、社會(huì )實(shí)踐相結合。 我們就生活在化學(xué)變化的環(huán)境中，如何用化學(xué)知識解釋一些現象？如何成為環(huán)境保護的一份子？如何正確、安全地使用化學(xué)用品等。通過(guò)聯(lián)系實(shí)際，不僅提高了學(xué)習化學(xué)的興趣，也為今后化學(xué)學(xué)科學(xué)習的深化打下了良好的基礎。 (六)化學(xué)學(xué)科是能力培養的重要學(xué)科。 化學(xué)學(xué)科是一門(mén)研究物質(zhì)(多指微觀(guān)物質(zhì)中的原子或分子等)的組成、結構、性質(zhì)、變化、合成及應用這樣一門(mén)自然科學(xué)。它對培養我們的觀(guān)察能力、記憶能力、思維能力、推理能力、實(shí)驗動(dòng)手能力以及自學(xué)能力都是很重要的。在這些能力提高的同時(shí)，學(xué)化學(xué)的興趣更濃了，對化學(xué)知識的追求感更強了。

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