來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-05-15 21:25:59
摘要:各科成績(jì)的提高是同學(xué)們提高總體學(xué)習成績(jì)的重要途徑,大家一定要在平時(shí)的練習中不斷積累,為大家整理了初三復習地理資料全部,希望同學(xué)們牢牢掌握,不斷取得進(jìn)步!
總結:以上就是初三復習地理資料全部的內容,希望能幫助同學(xué)們找到技巧復習,在 時(shí)發(fā)揮最好的水平!
立足教材,善于總結,理清知識結構,形成知識網(wǎng)絡(luò ),實(shí)現對基礎知識的活用
義務(wù)教育課程標準試驗教科書(shū)共分三個(gè)部分,地球與地圖、世界地理、中國地理。教師要縱觀(guān)整個(gè)教材內容,體現綜合性和地域性。地理環(huán)境及各個(gè)地區的地理特征都是地理要素相互作用和密切聯(lián)系的綜合表現,都具有一定的時(shí)間和空間條件,特別要注意地理環(huán)境中的位置、自然、人文等要素的綜合。突出地域特征,比較地區差異,分析產(chǎn)生特征和差異的原因,明確區域發(fā)展的方向。例如,印度和我國有什么相似之處,印度經(jīng)濟的快速發(fā)展對我國有什么值得借鑒的地方?既分析特征,又要綜合考慮。只有在掌握了基礎知識的基礎上,才有可能去聯(lián)系實(shí)際。在“博”的基礎上要求“活”;A知識要求記住重要的地理事物及空間分布狀況。一些重要的地名、數據應當牢固記憶,并能落實(shí)到圖上,例如東西半球的界線(xiàn),經(jīng)度等。理解地理概念、原理;地理事物的物質(zhì)特點(diǎn)、成因,分布和變化規律為重點(diǎn)和難點(diǎn)。運用所掌握的地理基礎知識、基本技能和科學(xué)觀(guān)點(diǎn)來(lái)說(shuō)明、描述、識別地理事物,尤其在基本技能方面,應教會(huì )學(xué)生注重收集和處理地理信息的能力,獲取地理知識,分析解決一定地理問(wèn)題的能力。
緊扣 中考說(shuō)明 ,進(jìn)行全面的、系統的復習,復習要注意詳略得當,主次分明
給學(xué)生印發(fā)中考說(shuō)明,依照中考說(shuō)明進(jìn)行一輪地毯式復習講解,目的是讓學(xué)生對考點(diǎn)內容和要求有全面、大致的了解,同時(shí)查漏補缺,把學(xué)生在 、 未掌握好的知識盲點(diǎn)消滅。老師要把各個(gè)考點(diǎn)的要求、掌握尺度向學(xué)生交代清楚,使學(xué)生在復習時(shí)做到心中有數。中考說(shuō)明內容覆蓋了初中地理四本書(shū),知識點(diǎn)多而雜,記憶性?xún)热菟急壤,而且這幾年的中考命題大多考那些最基本、最基礎的知識,怪題、偏題較少。因此,不必要也不應該讓學(xué)生面面俱到、不分輕重地去復習每一個(gè)考點(diǎn)。一定要有詳有略,有主有次,重點(diǎn)內容要多留意,次要內容簡(jiǎn)單看看,大體了解即可。
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