采取“三輪復習法”作為畢業(yè)班的總復習計劃，“三輪復習法”要求先第一輪和第二輪全面學(xué)習，第三輪進(jìn)行重點(diǎn)復習和適應性考試復習。做到著(zhù)眼全面，突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結合，把全面復習和重點(diǎn)復習有機結合起來(lái)。

第一輪復習課本知識復習(每課時(shí)復習兩個(gè)單元，每周復習完成后進(jìn)行一次測試。)以“課本為依托，以題型訓練為切入點(diǎn)”。主要是按教材順序歸納，對各章節的知識要點(diǎn)進(jìn)行梳理，并通過(guò)配套的課堂練習培養學(xué)生運用地理知識的能力，采取“先密后疏”進(jìn)行復習。在復習過(guò)程中，老師還要根據自己學(xué)生的實(shí)際情況采取一些必要的措施來(lái)鞏固和增強復習效果。

第二輪復習專(zhuān)題練習，這一階段的復習主要針對中考的考點(diǎn)，進(jìn)行強化訓練。在復習的過(guò)程中，注重對學(xué)生易丟分的題型加強訓練。

第三輪復習綜合訓練，這一階段通過(guò)對學(xué)生限時(shí)測試，做一些模擬題，重點(diǎn)加強學(xué)生的綜合運用能力以及應變能力，便于學(xué)生適應中考要求，提高應試技巧。針對學(xué)生在訓練中出現的問(wèn)題進(jìn)行歸納整理后再進(jìn)行訓練，精選復習練習套題，減少練習題數量，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔，提高復習實(shí)效。

最后階段：考前知識整理、心理調整

1)基礎知識回顧，讓學(xué)生自己看筆記、自主記憶;

2)對以前考生易做錯的題，再次以試題的形式出現，讓考生再做再練;

3)在考前強調考試技巧和加強學(xué)生應試心理素質(zhì)的培養。

近年的 幾乎都在八種類(lèi)型(判斷類(lèi)、特征類(lèi)、分布類(lèi)、概念類(lèi)、成因類(lèi)、推理類(lèi)、讀圖類(lèi)、時(shí)事地理類(lèi))中構成。根據2011年中考綱要內容，明年還可能出現計算類(lèi)：它包括地理數據的記憶,地理各種計算(比例尺、相對高度、氣溫)的演算技巧，原理明晰，換算準確迅速，這就要求學(xué)生總復習時(shí)做到更加全面掌握基礎知識，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，做好備考復習。

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