1．請說(shuō)說(shuō)題目的作用。

　　示例：①揭示說(shuō)明的對象和特征。②吸引讀者，引起讀者的閱讀興趣。③運用了比喻的修辭手法，將數據比作無(wú)價(jià)之寶，形象生動(dòng)地揭示了信息時(shí)代數據非常重要這一特征。

　　2．第④段中劃線(xiàn)句子使用了哪些說(shuō)明方法？并分析其作用。

　　示例：①劃線(xiàn)句運用了舉例子、列數字、作比較的說(shuō)明方法。②數據經(jīng)過(guò)分析和歸納會(huì )形成有用的信息，人們利用數據信息這一重要的特征。（或通過(guò)分析數據超市作出在颶風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候便知道及時(shí)補充貨源，從而令銷(xiāo)量大增的特點(diǎn)。）

　　3.信息提取有誤的一項是（D）

　　A.《大數據》中指出，多數信息都以數據形式存儲在電腦硬盤(pán)、通信設備和其他數字設備中。B.互聯(lián)網(wǎng)并不是產(chǎn)生大量信息的唯一地方，另有大量信息是由科學(xué)家們“制造”出來(lái)的。

　　C.在犯罪率高的城市，警察們可以利用以前積累下來(lái)的犯罪數據，提高工作效率和防范效果。

　　D.在醫學(xué)領(lǐng)域，來(lái)自人體或者人體細胞的數據就可以告訴醫生們，某種疾病為什么會(huì )發(fā)生，從而幫助醫生治療這些疾病。

　　【答案】D

　　【解析】“可以”應為“有可能”。

　　4.假如你成了數據科學(xué)家擁有了神奇的魔力，你會(huì )運用數據分析解決哪些難題？（至少列出三種，文中例子除外。）

　　示例：①分析學(xué)生平時(shí)的成績(jì)，預測中考、高考等成績(jì)。②運用各種就業(yè)數據，預測高考報考專(zhuān)業(yè)和未來(lái)職業(yè)。③運用運動(dòng)員成績(jì)數據，進(jìn)行運動(dòng)員人才選拔。④觀(guān)察人流量、車(chē)流量數據，確定出行時(shí)間和路線(xiàn)。⑤運用市場(chǎng)銷(xiāo)售數據，規劃蔬菜、水果的種植等。⑥利用氣候數據，預防自然災害。⑦運用天文數據，做好航天飛機、衛星的發(fā)射等（言之有理，即可酌情給分。）

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