即將來(lái)臨，各科已進(jìn)入總復習階段�？忌�怎樣做才能在總復習中取得事半功倍的效果呢?我認為主要應從以下幾個(gè)方面入手：

一、詞匯復習

詞匯復習也就是在復習基礎知識和基本技能這一階段，考生應該把所學(xué)的單詞、短語(yǔ)、過(guò)去式、過(guò)去分詞(不規則)等，過(guò)一遍篩子，從而達到查缺補漏的目的，同時(shí)也為詞語(yǔ)運用和單詞拼寫(xiě)這兩道大題奠定堅實(shí)的基礎。

詞語(yǔ)運用題就去年考題而言，只要考生能在閱讀短文的同時(shí)，根據文意，將詞或短語(yǔ)的序號填入文中，使短文意思完整，就可以了。也就是說(shuō)在填詞的過(guò)程中，只需將原詞填進(jìn)去，而不需要作詞形上的變化。這就要求同學(xué)們在總復習時(shí)做到：

1.要加強基礎知識和基本技能的學(xué)習訓練，掌握大量的單詞和固定短語(yǔ)搭配。

2.要重視語(yǔ)言的上下文理解，把語(yǔ)言放到真實(shí)的語(yǔ)境中。

3.要了解英語(yǔ)語(yǔ)言的背景知識和文化知識，盡可能用英語(yǔ)去理解英語(yǔ)。這樣才能在解答此題時(shí)，得心應手。

單詞拼寫(xiě)試題則不同于詞語(yǔ)運用題，它不僅僅是單純地測試單詞拼寫(xiě)，而是把單詞放在句子中和句子有機地結合起來(lái)，旨在考查單詞的運用技巧。因此在復習和考試中，解此題應注意以下幾個(gè)方面：

1.如果所填的詞是名詞，則要注意是可數名詞還是不可數名詞，如果是可數名詞，則要注意它的單、復數形式。

2.如果要考查的詞是形容詞、副詞，則要注意其等級變化，特別要注意的是那些特殊的形式，像：bad, badly, ill所共用的比較級、最高級形式worse, worst; 像little的比較級、最高級less, least等，更應該引起考生的注意。

3.如果是動(dòng)詞，則要注意其單數第三人稱(chēng)的形式，還有過(guò)去式，過(guò)去分詞等變化，以及其非謂語(yǔ)動(dòng)詞的運用。

4.如果是人稱(chēng)代詞，則要注意使用的是主格還是賓格。

5.如果是物主代詞，則要注意是名詞性物主代詞還是形容詞性物主代詞的形式。以及反身代詞等的用法。

　　 歡迎使用手機、平板等移動(dòng)設備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng)，2023中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看