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2019中考生物七年級專(zhuān)題復習測試(帶答案)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-04-22 12:58:45

中考真題

云分校

七年級上冊生物復習提綱

1、地球上的植物大約有30多萬(wàn)種,主要分為藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、種子植物等四個(gè)類(lèi)群,其中種子植物包括裸子植物和被子植物;動(dòng)物約有150多萬(wàn)種,可分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)。

2、生物的特征有生物體有嚴整的結構。除病毒外,生物都是由細胞構成的、生物體能由小長(cháng)大 、生物體具有新陳代謝 、生物體能產(chǎn)生自己的后代、生物體有遺傳變異的特性、生物體能對外界刺激做出一定的反應、生物體能適應并影響一定的環(huán)境。

3、環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,可分為非生物因素和生物因素兩類(lèi)。其中前者主要包括光、水、溫度、空氣、土壤等。后者則是指影響某種生物生活的其它生物。

4、生物都能適應一定的環(huán)境。例如,仙人掌的葉退化成刺,蒸騰作用弱,散失的水分少;綠色肥厚的莖,不僅可以?xún)Υ娲罅康乃,還能進(jìn)行光合作用;根非常發(fā)達,能夠吸收沙漠深處的水。所以仙人掌適于生活在干旱的沙漠里。

5、在顯微鏡下觀(guān)察的材料一定要薄而且透明 ,有時(shí)還需要染色。顯微鏡成像是倒像。如果在視野里看到的細胞在右上方,則要把裝片向右上方移才能使像移到視野的中央。在實(shí)驗中,當換用高倍鏡后,視野中的細胞數目變少,視野亮度變暗。如果想獲得較亮的視野,應該調節遮光器和反光鏡,前者應使用大光圈,后者應使用凹面鏡

6、細胞膜能夠控制細胞內外物質(zhì)的進(jìn)出,保持細胞內各種物質(zhì)的穩定。植物細胞中的葉綠體能夠將光能轉變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機物中。細胞中的線(xiàn)粒體與呼吸作用有關(guān),為細胞的生命活動(dòng)提供能量。細胞核中遺傳信息的載體是一種叫脫氧核糖核酸(DNA)的有機物,染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。每一種生物的細胞內,染色體的形態(tài)、結構、數量都是一定的。生物體由小長(cháng)大,與細胞分裂和細胞生長(cháng)有關(guān)。高等動(dòng)植物體的所有細胞都來(lái)自同一個(gè)受精卵,但同一個(gè)體不同細胞的形態(tài)、結構和功能有很大的差異,這跟細胞分化有關(guān)。

7、植物體組成的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體。

8、植物的組織主要有:分生組織、基本組織、保護組織和輸導組織等。

組織名稱(chēng)功 能舉 例

分生組織具有分裂增生能力如:根尖、芽

基本組織具有營(yíng)養作用如:果肉

保護組織保護作用如:植物表皮

輸導組織運輸水分、無(wú)機鹽、和有機物如:葉脈中導管、篩管

9、一株完整的綠色開(kāi)花植物包括根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六種器官。其中根、莖、葉是營(yíng)養器官,花、果實(shí)和種子是繁殖器官。

11、植物組織培養技術(shù)又俗稱(chēng)植物克隆。

12、動(dòng)物體組織的結構層次是:細胞→組織→器官→系統→動(dòng)物體。

13、人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經(jīng)組織四大類(lèi)。

組織名稱(chēng)功 能舉 例

上皮組織保護作用皮膚表皮

肌肉組織運動(dòng)骨骼肌、心肌、平滑肌

結締組織支持、營(yíng)養、連接和保護等血液、骨組織、脂肪、肌腱

神經(jīng)組織接受刺激,產(chǎn)生興奮,傳導興奮腦和脊髓

14、人體的八大系統:消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統、運動(dòng)系統、泌尿系統、生殖系統、神經(jīng)系統和內分泌系統,各系統主要在神經(jīng)系統和內分泌系統的調節下共同完成各項生命活動(dòng)。

15、單細胞生物的形態(tài)結構和生命活動(dòng)中特點(diǎn):(1)身體僅由一個(gè)細胞構成。(2)能獨立完成營(yíng)養、呼吸、排泄、運動(dòng)、生殖等生命活動(dòng)。常見(jiàn)的單細胞生物:草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、小瓜蟲(chóng)、酵母菌、衣藻。

1)草履蟲(chóng) 形態(tài):像倒轉的草鞋底。 結構:表膜、細胞質(zhì)和細胞核,食物泡、伸縮泡。

運動(dòng):纖毛擺動(dòng),旋轉前進(jìn) 營(yíng)養:食物是細菌、單細胞藻類(lèi),在食物泡中消化吸收。

排泄:伸縮泡、表膜 呼吸:表膜 生殖:細胞分裂

2)為什么說(shuō)草履蟲(chóng)有凈化污水的作用?答:消耗水中的有機質(zhì),吞掉細菌。

3)草履蟲(chóng)與植物細胞相比,它沒(méi)有細胞壁、葉綠體和液泡,不能自己制造有機物。

16、種子主要由胚和種皮組成,種皮具有保護作用,胚是新植株的幼體,由子葉,胚芽,胚軸,胚根組成。玉米、小麥等植物種子還具有胚乳。大豆等雙子葉植物種子中貯藏營(yíng)養物質(zhì)的結構是子葉,水稻等單子葉植物種子中貯藏營(yíng)養物質(zhì)的結構是胚乳。

17、種子萌發(fā)的自身條件是具有完整的、有生命力的胚,外界條件是水、空氣和適宜的溫度。

種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是胚根,將來(lái)發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分,胚芽發(fā)育成莖和葉。

18、有些地區用燃燒的方法處理農田的大量秸稈,請填空回答:

(1) 秸稈在燃燒時(shí)放出的熱量,是由秸稈的有機物在燃燒過(guò)程釋放出的能量。最終來(lái)源于太陽(yáng)能。這些能量是作物葉片中的葉綠體通過(guò)光合作用過(guò)程,將光能轉化成化學(xué)能儲存在有機物中的。

(2)秸稈燃燒后只留下少量的灰分。這些灰分是植物細胞中的無(wú)機鹽 。

(3)除了灰分外,構成秸稈的其他物質(zhì),在燃燒過(guò)程中以二氧化碳等氣體形式散失到大氣中。

19、植物體的根具有固著(zhù)、支持、吸收、疏導、貯藏等功能。各種植物根尖的結構基本相同,從尖端向上依次是根冠、分生區、伸長(cháng)區和成熟區四部分。其中生長(cháng)最快的部位是伸長(cháng)區。根的生長(cháng)主要是分生區細胞的分裂和伸長(cháng)區細胞伸長(cháng)的結果 。根吸收水分和無(wú)機鹽的主要部位是根尖的成熟區,因為該部分表皮細胞向外突起形成根毛,增大了根的表面積,因此吸水能力最大。植物根的生長(cháng)具有向地生長(cháng)、向肥生長(cháng)和向水生長(cháng)的特性。

20、為什么植物的生長(cháng)需要水?因為水是植物細胞的主要成分,參與光合作用、呼吸作用等生命活動(dòng),還能維持植物體一定的形態(tài)。為什么要根據植物對水的需求,合理灌溉?因為不同植物需水量不同,同一植物在不同生長(cháng)發(fā)育時(shí)期需水量也有很大差異。

21、根細胞吸水的條件是土壤溶液濃度小于根細胞的細胞液濃度,當土壤溶液濃度大于根細胞的細胞液濃度時(shí),根細胞就會(huì )失水。所以一次性施肥過(guò)多,會(huì )導致土壤溶液濃度過(guò)大,根細胞不僅不能吸水,反而會(huì )失水,造成植物萎蔫,出現“燒苗”現象。

22、植物生長(cháng)需要量最多的無(wú)機鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機鹽,俗稱(chēng)氮肥、磷肥、鉀肥。除此之外還需要含鈣、含鋅、含硼的無(wú)機鹽等。不同的無(wú)機鹽對植物的作用是不同的。氮肥能促進(jìn)細胞的分裂和生長(cháng),使枝葉長(cháng)的繁茂;磷肥能促進(jìn)幼苗的生長(cháng)發(fā)育、花的開(kāi)放、種子和果實(shí)的成熟;鉀肥能促進(jìn)淀粉的形成和運輸,使莖稈健壯。葉用類(lèi)蔬菜如白菜栽培時(shí)應多施用些氮肥,莖用類(lèi)如土豆或食用塊根類(lèi)如甘薯等則應多施用些鉀肥,食用花、果實(shí)、種子類(lèi)則需多施用些磷肥。

23、芽是未展開(kāi)的枝或花,將來(lái)發(fā)育為枝和葉的稱(chēng)枝芽,將來(lái)發(fā)育成花的稱(chēng)為花芽。枝芽由幼葉、芽軸和芽原基等部分構成。將來(lái)幼葉發(fā)育成葉,芽原基發(fā)育成新芽,芽軸發(fā)育成莖。

24、木本植物的莖由外到內由樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部、髓四部分組成。樹(shù)皮內側部分是韌皮部,其中有輸導有機物的篩管;木質(zhì)部有很強的支持力,其中有輸導水和無(wú)機鹽的導管;髓具有貯藏營(yíng)養的功能;形成層具有分裂能力,向外形成韌皮部,向內形成木質(zhì)部,因此木本植物的莖能夠逐年長(cháng)粗。而草本植物的莖沒(méi)有形成層,故不能逐年長(cháng)粗。莖具有疏導、支持、貯藏和生殖等功能。

25、花的基本結構是雄蕊、雌蕊 、花萼 、花瓣組成。其中雄蕊和雌蕊是花的主要部分,雄蕊由花絲 、花藥、組成,雌蕊由柱頭 、花柱 、子房 組成。受精后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子。

26、葉片的結構包括表皮、葉肉、葉脈 。其中屬于輸導組織的是葉脈,營(yíng)養組織的是葉肉,保護組織的是表皮。

27、在綠葉在光下制造有機物的實(shí)驗前,要將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片中的淀粉運走耗盡,在實(shí)驗時(shí)需用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái)的目的是做對照。移到陽(yáng)光下照射1-2小時(shí),再把葉片放入酒精中隔水加熱,進(jìn)行脫色處理,目的是防止葉綠素的顏色對實(shí)驗的影響。經(jīng)酒精煮過(guò)的葉片呈黃白色,無(wú)色酒精變成綠色;加碘液后,葉片見(jiàn)光部分呈藍色,遮光部分不變藍。

28、植物通過(guò)呼吸作用分解淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等有機物,為細胞分裂、根吸收無(wú)機鹽、有機物的運輸等生命活動(dòng)提供能量。

29、氣孔是植物氣體交換的“門(mén)戶(hù)”,氣孔的開(kāi)關(guān)由保衛細胞控制,植物的蒸騰作用能夠促進(jìn)植物對水的吸收和運輸;同時(shí)對生物圈的水循環(huán)也有一定的作用:綠色植物通過(guò)蒸騰作用參與生物圈的水循環(huán),同時(shí)還穩定了水循環(huán)。

30、植物吸收水的器官是根,通過(guò)木質(zhì)部的導管運輸到光合作用的細胞;二氧化碳從氣孔進(jìn)入細胞;光合作用的產(chǎn)物之一氧氣由氣孔擴散到空氣中,另一種產(chǎn)物由韌皮部的篩管運輸到植物的其他部位。

31、如果把綠葉比喻為“綠色工廠(chǎng)”,那這個(gè)工廠(chǎng)的“車(chē)間”是含葉綠體的細胞,“機器”是葉綠體,“動(dòng)力”是光,“原料”是二氧化碳和水,“產(chǎn)品”是有機物和氧氣。

32、光合作用的表達式:

33、呼吸作用的表達式:

34、用你所學(xué)過(guò)的知識解釋新疆的葡萄和吐魯的葡萄為什么那么甜?

35、綠色植物通過(guò)光合作用影響氧循環(huán),通過(guò)蒸騰作用參與生物圈中水循環(huán)。

36、蒸騰作用的意義: 促進(jìn)植物對水分的吸收和運輸;促進(jìn)無(wú)機鹽的運輸;降低植物體葉片的溫度,避免被陽(yáng)光灼傷;另外,綠色植物通過(guò)蒸騰作用參與生物圈的水循環(huán),對水循環(huán)有一定的的作用。

37、每年的3月12日是“植樹(shù)節”,常見(jiàn)的具有環(huán)保作用的樹(shù)種主要有法國梧桐、海桐、女貞、槐樹(shù)等,這些樹(shù)種對二氧化硫、氯氣等有害氣體有較強的抵抗力。

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