哺乳類(lèi)是動(dòng)物界中分布最廣泛、功能最完善、進(jìn)化最高等的動(dòng)物。教材緊緊圍繞這一基本特點(diǎn)，以家兔為代表，采用特殊到一般，個(gè)別到整體的學(xué)習方法，從生活習性、形態(tài)、結構和生理特征等方面進(jìn)行剖析。一方面明確了生物與環(huán)境之間的和諧統一，另一方面能體會(huì )到生物的進(jìn)化規律。教法指導一、授課思路與方法1.利用實(shí)物、標本、掛圖等教學(xué)資源引導學(xué)生仔細觀(guān)察，分析家兔的體表、身體分部、神經(jīng)系統、運動(dòng)系統、消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統、生殖系統、繁殖等方面的特點(diǎn)，體會(huì )生物體的結構與功能、生物與環(huán)境的和諧統一，以及生物進(jìn)化的觀(guān)點(diǎn)。 2.以實(shí)驗為主線(xiàn)的探究型課堂。4人一組分發(fā)一只兔子，通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗得出兔的體表、身體分部、感覺(jué)器官、神經(jīng)系統、運動(dòng)等的特點(diǎn)。利用解剖實(shí)驗得出消化、呼吸和循環(huán)、排泄和生殖等系統的特點(diǎn)。最后歸納哺乳動(dòng)物適應復雜多變環(huán)境的一系列特征。3、本節有些概念較難掌握，如動(dòng)脈、靜脈、動(dòng)脈血、靜脈血等。教師必須利用合理的科學(xué)方法教學(xué)，如舉例、比較等，使學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得容易。二、課時(shí)安排本節共安排2課時(shí)。教案實(shí)例(由課時(shí))一、教學(xué)目標(一)認知目標1.了解家兔的生活習性、形態(tài)、身體分部。2.掌握家兔神經(jīng)系統、消化系統的組成和功能。(二)技能目標提高學(xué)生觀(guān)察實(shí)物、分析動(dòng)物形態(tài)結構的能力。(三)情感目標1.體會(huì )生物體的結構與功能、生物與環(huán)境的和諧統一。2.通過(guò)對家兔的觀(guān)察、小組間的合作交流，培養學(xué)生嚴謹、踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度，培養學(xué)生的合作意識。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：與家兔復雜的取食、避敵等行為相適應的形態(tài)結構特點(diǎn)。2.教學(xué)難點(diǎn)：神經(jīng)系統的功能和組成。(三)教學(xué)準備活家兔、家兔骨骼標本、家兔神經(jīng)系統掛圖、哺乳類(lèi)牙齒掛圖、家兔消化系統掛圖。四、教學(xué)過(guò)程復習：請學(xué)生分析鳥(niǎo)類(lèi)與飛翔生活相適應的一列特征?每種動(dòng)物都能與其生活的環(huán)境相適應，我們已經(jīng)學(xué)習了魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)等。出示活家兔，指出以家兔為代表的哺乳動(dòng)物是自然

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