2019中考生物一輪復習環(huán)境對生物的影響

環(huán)境對生物的影響

探究實(shí)驗：

1、探究過(guò)程：

(1)提出問(wèn)題 (2)作出假設 (3)制定計劃 (4)實(shí)施計劃(5)得出結論(6)表達和交流

2、設計對照實(shí)驗：

在研究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象所進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗，叫對照實(shí)驗。

3、變量唯一：

一個(gè)探究實(shí)驗中只能有一個(gè)實(shí)驗變量，其他因素都應相同。

4、對照組和實(shí)驗組：

一般來(lái)說(shuō)，對照組要確保實(shí)驗對象的某種生命活動(dòng)正常進(jìn)行，滿(mǎn)足實(shí)驗對象所需要的適宜的外界環(huán)境條件(不受人為因素的干擾、處理)。實(shí)驗組相對于對照組則缺少一個(gè)適宜的條件(接受人為因素的干擾、處理)。

環(huán)境對生物 的影響：影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是非生物因素，另一類(lèi)是生物因素。

1、非生物因素：光、水分、溫度、空氣等

2、生物因素：生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物圈內每一種生物都受到周?chē)�很多其他生物的影響�?/p>

(1)捕食關(guān)系：例如七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)

(2)合作關(guān)系：例如蜜蜂大“家庭”成員之間分工合作

(3)競爭關(guān)系：例如到田里的雜草和水稻

(4)寄生關(guān)系：例如寄生在人體內的蛔蟲(chóng)

(5)共生關(guān)系：例如根瘤菌和豆科植物

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