美國獨立戰爭
教學(xué)目的
基礎知識:美國獨立戰爭的過(guò)程和意義
能力培養:通過(guò)對重大歷史事件和重要歷史人物的評價(jià),提高學(xué)生全面客觀(guān)評價(jià)歷史問(wèn)題的能力。
情感、價(jià)值觀(guān):通過(guò)美國獨立戰爭以弱勝強以及戰爭雙方的力量對比,培養學(xué)生辯證認識歷史問(wèn)題的能力。通過(guò)分析美國獨立戰爭取得勝利的原因,培養學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題的能力。
重點(diǎn):美國獨立戰爭的起因、美國誕生的過(guò)程。
難點(diǎn):美國獨立戰爭的性質(zhì)。
教學(xué)方法 講授法、討論法 教學(xué)用時(shí):一課時(shí) 教具:圖片、影片
講 授 過(guò) 程
導入新課 請同學(xué)們仔細觀(guān)察美國的國旗有何特點(diǎn)? 13條代表美國獨立前的13個(gè)殖民地;一個(gè)星代表一個(gè)州,50個(gè)星代表現在美國的50個(gè)州。當今美國是世界上惟一的超級大國,在國際事務(wù)中占有十分重要的地位?墒蔷驮200多年前,它還是英國的殖民地。那么,美國是怎樣誕生的呢?
講授新課
一、來(lái)克星頓的槍聲
1、背景:從歐洲到北美殖民地的移民主要是英國人,其次還有德、法、荷蘭、瑞典等國人。他們經(jīng)過(guò)長(cháng)期開(kāi)拓和經(jīng)濟的頻繁交流,初步形成了統一市場(chǎng),英語(yǔ)成為統一的語(yǔ)言,這樣由來(lái)自歐洲移民融合成的新民族--美利堅民族就形成了。
嚴厲的高壓政策,北美人民在忍無(wú)可忍的情況下,組織起來(lái)準備武裝斗爭,美國獨立戰爭的爆發(fā)是歷史的必然。
2、來(lái)克星頓的槍聲
二、華盛頓就任大陸軍總司令
1775年5月,第二屆大陸會(huì )議召開(kāi),任命華盛頓為總司令
美國獨立戰爭期間英美力量對比
國別 英國 美國
經(jīng)濟 老牌殖民國家 年輕國家
人口 連同殖民地在內共3 000萬(wàn) 不到300萬(wàn)
軍事 有強大艦隊,軍需品充足 無(wú)海軍,物資奇缺
性質(zhì) 非正義 正義
三、《獨立宣言》
1776年7月4日,大陸會(huì )議通過(guò)了并發(fā)表了《獨立宣言》
四、獨立戰爭的勝利
1、意義
2、組成聯(lián)邦制國家,華盛頓當選為美國第一屆總統。
國家 名稱(chēng) 時(shí)間 過(guò)程或方式 重要文件 國家形式
英國 英國資產(chǎn)階級革命 1640-1689 革命、“光榮革命” 《權利法案》 君主立憲制
美國 美國獨立戰爭 1775-1783 戰爭 《獨立宣言》 聯(lián)邦制
小結 美國獨立戰爭的是一場(chǎng)民族解放戰爭,也是一次資產(chǎn)階級革命。
歡迎使用手機、平板等移動(dòng)設備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng),2023中考一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看