佛教傳入和道教興起
授課過(guò)程
(播放“絲綢之路”的影音材料,時(shí)間大約2分鐘。畫(huà)面向學(xué)生展示絲綢之路上的沙漠、駝隊、商旅等等場(chǎng)景。)
師:“剛才,我們看到的是著(zhù)名的絲綢之路。你可以想象,兩千多年前,這條路上往來(lái)不息的駝隊、紛繁忙碌的商旅,這象征著(zhù)漢王朝政治經(jīng)濟和對外交往的繁榮。這是因為,秦漢時(shí)期是中國封建時(shí)代的開(kāi)始和初步發(fā)展時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,不僅政治經(jīng)濟在發(fā)展,文化也隨之進(jìn)步。我們在第18課已經(jīng)深深地被秦漢時(shí)期的自然科學(xué)成就所折服,那么,今天就讓我們再來(lái)了解一下此時(shí)的人文科學(xué)成就吧。”
(展示課件封面:中國歷史第19課《秦漢的宗教、史學(xué)和藝術(shù) 》)
(課件:秦漢時(shí)期的文化人文科學(xué)→宗教)
【第一目:佛教傳入和道教興起】
師:課前同學(xué)們對“自己動(dòng)手”作了預習工作--“我們的附近有哪些佛教寺廟和道教勝地?”有哪位同學(xué)做了調查和了解的,請向大家簡(jiǎn)單地介紹介紹。
生:長(cháng)沙有著(zhù)名的開(kāi)福寺,還有岳麓山上的云麓宮。
生:我去過(guò)南岳衡山,衡山的寺廟香火很盛。
【學(xué)生活動(dòng)。介紹了解的知識,教師注意引導學(xué)生,不要出現只談佛教寺廟或者只談道教勝地的情況,盡量讓學(xué)生兩方面都能談到!
師:佛教是當今世界三大宗教之一。佛教是在西漢末年由中亞地區傳入中原的,所以,它屬于外來(lái)宗教。
(課件:示意圖《佛教的傳入和道教的興起》。動(dòng)態(tài)演示佛教由中亞經(jīng)過(guò)絲綢之路傳入中原的路線(xiàn),以及早期道教的太平道和五斗米道的產(chǎn)生。)
(課件:圖片《中國最早的佛寺--洛陽(yáng)白馬寺》。師:相傳西漢末年,兩個(gè)印度僧人用白馬馱著(zhù)佛經(jīng)和釋迦牟尼像來(lái)到洛陽(yáng),所以叫做白馬寺)
師:佛教認為人死后可以投胎轉世,善有善報、惡有惡報,提倡順從忍耐,這些,老百姓和統治者都接受,因而逐漸流行,經(jīng)過(guò)千百年來(lái)與中國文化的不斷融合,最終形成了獨特的中國式的佛教。
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