來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )來(lái)源 作者:網(wǎng)絡(luò )來(lái)源 2019-03-29 11:10:27
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2019年廣東東莞中考考試綜合素質(zhì)評價(jià)對象,希望對考生有所幫助,僅供參考。
評價(jià)類(lèi)別和對象
綜合素質(zhì)評價(jià)分為學(xué)期評價(jià)和畢業(yè)評價(jià)。
學(xué)期評價(jià)每學(xué)期(共6個(gè)學(xué)期)進(jìn)行一次,在學(xué)期結束前完成。學(xué)期評價(jià)綜合考量學(xué)生在各個(gè)維度的發(fā)展情況,重點(diǎn)關(guān)注素養和能力的提升。
畢業(yè)評價(jià)在九年級畢業(yè)前完成。畢業(yè)評價(jià)要堅持學(xué)生全面發(fā)展的原則,關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)變化,避免集中突擊評價(jià)。綜合素質(zhì)評價(jià)工作要貫穿整個(gè)初中階段,評價(jià)對象是初中階段全體學(xué)生。
評價(jià)程序
學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)程序主要包括準備工作、錄入寫(xiě)實(shí)記錄、審閱遴選、公示確認、提交評語(yǔ)、評定等級、形成檔案等7個(gè)操作環(huán)節。
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