由細節看本質(zhì),從小事中體現真情。
我曾看過(guò)一個(gè)這樣的故事:有一次學(xué)校組織學(xué)生捐贈物資給災區的小朋友,一位小女孩回家后毫不猶豫地從自己的寶物箱中拿出了自己最喜愛(ài)的玩具--一個(gè)穿著(zhù)粉紅衣服的芭比娃娃,第二天,她興高采烈地跑到老師跟前,并將手中的芭比遞給了老師。
老師一開(kāi)始也是一頭霧水,不知所措,接著(zhù)小女孩開(kāi)心地告訴老師她要把這個(gè)芭比送給災區的小朋友,她的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,老師被小女孩的行為感動(dòng)到了,于是老師給了小女孩一個(gè)深深的懷抱并鼓勵和表?yè)P了小女孩,接著(zhù)老師又將自己一個(gè)月的工資捐給了災區。
小女孩回到家后,她開(kāi)心地告訴了父母老師表?yè)P了她,他將整件事的來(lái)龍去脈都與父母講了一遍,父母對小女孩的行為感到奇怪,于是他們便問(wèn)小女孩為什么要將自己最喜愛(ài)的玩具捐出去。
小女孩淡然地說(shuō)道:“一方有難,八方支援,我無(wú)法為他們出一點(diǎn)力,但我可以獻出我最珍愛(ài)的東西來(lái)代表我自己與他們共同抗災。
父母聽(tīng)了小女孩的話(huà)都十分慚愧,他們對于女兒的行為既感到驕傲又感到敬佩,緊接他們共同將女兒抱起,并在女兒的耳邊不斷地稱(chēng)贊她是好樣的,他們也捐出了大量的物資來(lái)幫助災區的人們,雖然他們無(wú)法到身居遠地的災區去,可他們與女兒無(wú)時(shí)無(wú)刻不再關(guān)注著(zhù)災區的消息,他們都想著(zhù)及早一步為那些受災的人提供援助。
雖然說(shuō)小女孩的玩具不能幫助很多的人,但我相信她的行為能夠感染她身邊所有的人,感染整個(gè)社會(huì ),感染每個(gè)人的心,讓每個(gè)人的心都連在一起。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。我們只有細心觀(guān)察生活,我們才能更好更容易體會(huì )到社會(huì )上的真情。
記得有一年,我們全家去外地旅行,人生地不熟,我們不幸迷路了,直到天黑了,我們都沒(méi)找到回家的路,最終,我們在眾多當地人熱情的幫助下回到了家,回到家后我馬上打電話(huà)跟他們報平安,他們都十分高興,并且他們還邀請我們有空去他們那兒玩。
雖然這些東西對于大多數人來(lái)說(shuō)都是粗茶淡飯,再普通不過(guò),但對于我來(lái)說(shuō),它們都有極其不一般的意義,它們都將永遠刻在我內心的深處,讓我難以忘懷。
小女孩為災區人民獻出了自己最珍愛(ài)的玩具,黑夜中熱心人用他們的真心把我們送回了溫暖的家中。
由小見(jiàn)大,由細節看本質(zhì),從小事中體會(huì )人真情,從小事中體會(huì )社會(huì )溫暖。
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