下課鈴響了，七班全體同學(xué)蜂蛹而出，只留下一間空蕩蕩的教室。這時(shí)，一貫以嚴厲著(zhù)稱(chēng)的數學(xué)老師返回教室拿尺子，發(fā)現這個(gè)教室已經(jīng)空無(wú)一人，兩道眉毛頓時(shí)擰成兩條麻花。

 

　　七班一貫以好動(dòng)、學(xué)習不認真著(zhù)稱(chēng)，雖然全班同學(xué)的入學(xué)時(shí)成績(jì)并不比別班差，但由于過(guò)于貪玩，如今七班的平均分已掉到全級倒數第二。班主任Mr丁今年剛大學(xué)畢業(yè)，雖說(shuō)想盡力做好本職工作，卻對眼前的“搗蛋鬼門(mén)”無(wú)能為力。

 

　　“你們知不知道你們的成績(jì)全級是倒數的？都長(cháng)這么大了還像個(gè)小孩子一樣。”Mr丁用他獨樹(shù)一格的腔調演繹著(zhù)從天堂到地獄的情狀，此時(shí)，教室的一角有幾個(gè)男生“嘰嘰喳喳”講悄悄話(huà)；頭上四只大扇葉也“嘎吱嘎吱”附和著(zhù)，扇葉上粘連著(zhù)灰塵也正在扇葉的邊緣抖動(dòng)著(zhù)。Mr丁抹了抹講臺，用并不十分嚴厲的聲音說(shuō)：“再過(guò)一年半后就高考了，不知道你們該做什么不該做什么嗎？”，教室里一片寂靜。

 

　　說(shuō)實(shí)在話(huà)，作為90后的我們一直都在追求個(gè)性。特別是坐在這教室里的學(xué)生，都是中考中以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入這所重點(diǎn)中學(xué)的，我們每個(gè)人都希望在高考中考出好成績(jì)，懷著(zhù)這樣的理想，我們每天晚上挑燈夜戰努力拼搏，白天卻在所有人面前裝出無(wú)所事事的樣子。

 

　　Mr丁的目光在教室掃了一遍又一遍，嘆著(zhù)氣說(shuō)“你們都是勤奮認真的好孩子，老師只是想跟大家說(shuō)，趁著(zhù)現在還有時(shí)間好好奮斗，不要想我一樣等到與理想擦肩而過(guò)才……。”他的眼眶溢出了淚花，Mr丁連忙低下頭，手里胡亂著(zhù)翻著(zhù)講臺上的座位表。不著(zhù)為什么？平時(shí)不甚威嚴的他此時(shí)顯得特別高大，仿佛踮起腳尖就能夠得著(zhù)墻上那面紅旗。

 

　　一會(huì )兒，Mr丁重新仰起頭，說(shuō)：“我相信大家都能夠分清事情的輕重緩急，只希望大家能做自己想要做的人。”

 

　　“叮鈴、叮鈴”，下課鈴響了，伴著(zhù)老師的一聲下課，全班同學(xué)齊刷刷地站起來(lái)。整齊地喊：“謝謝老師。”Mr丁可能還不知道，當他走出教室后，所有的人都還站著(zhù)。