近期，甘肅省教育廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》，標志著(zhù)甘肅省高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度(以下簡(jiǎn)稱(chēng)中考)改革正式啟動(dòng)。詳細甘肅中考招生制度改革如下

　　中考是銜接義務(wù)教育和高中教育的重要樞紐，中考改革是一項系統工程，改革涉及面大，社會(huì )關(guān)注度高，中考改革的取向，直接影響初中教育教學(xué)改革，直接影響每個(gè)中小學(xué)生全面健康發(fā)展，關(guān)系到素質(zhì)教育的發(fā)展。

　　1、這次中考改革目的是什么？

　　答：黨的十八屆五中全會(huì )和國家“十三五”規劃綱要強調：“深化考試招生制度改革，推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)”�！秶鴦�(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》要求改進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�方式。黨的十九大報告指出：“深化教育改革，加快教育現代化，辦好人民滿(mǎn)意的教育”，第十三屆全國人大第一次會(huì )議閉幕會(huì )上，習總書(shū)記明確要求：“要以更大的力度、更實(shí)的措施保障和改善民生”“在學(xué)有所教上不斷取得新進(jìn)展”。黨中央、國務(wù)院的決策部署明確了中考改革的方向和要求。

　　中考改革的目的是落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的指導意見(jiàn)》(教基二〔2016〕4號)精神，建立健全初中學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度，到2020年左右初步形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)、結合初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的高中階段學(xué)�？荚囌猩�錄取模式和公平科學(xué)、規范有序、監督有力的管理機制，力求從根本上解決“唯分數論”的不良傾向和負面影響，解決人才選拔單純考量文化成績(jì)的問(wèn)題，解決學(xué)生學(xué)習壓力過(guò)大、負擔過(guò)重的問(wèn)題，解決入學(xué)機會(huì )存在差距及違規招生、加分造假時(shí)有發(fā)生等問(wèn)題。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和高中階段教育高水平高質(zhì)量普及，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng)，維護教育公平。

　　2、這次中考改革堅持的原則是什么？

　　答：這次中考改革立足基本省情，著(zhù)眼長(cháng)遠發(fā)展，著(zhù)重把握以下原則：一是堅持立德樹(shù)人，育人為本。遵循教育規律，堅持正確育人導向，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，培養興趣愛(ài)好，為學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展打好基礎。二是堅持統籌協(xié)調，普職并重。統籌規劃普通高中和中等職業(yè)學(xué)�？荚囌猩�，按照招生規模大體相當的要求，合理分流初中畢業(yè)學(xué)生，為學(xué)生提供多樣選擇機會(huì )，讓學(xué)生選擇適合自己的高中階段教育，促進(jìn)普職協(xié)調發(fā)展。三是堅持公平公正，科學(xué)規范。加強政府宏觀(guān)管理，完善政府監管機制，健全社會(huì )監督機制，切實(shí)保障考試招生機會(huì )公平、程序公開(kāi)、結果公正。遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，規范教育考試次數、難度和深度，降低考試壓力，使學(xué)、考、招有機銜接。四是堅持因地制宜，多元探索。根據國家和甘肅省教育改革總體要求，加強省級統籌管理、市(州)實(shí)施為主的工作機制，注重改革創(chuàng )新，積極探索實(shí)踐，破解考試招生制度改革中存在的突出問(wèn)題，創(chuàng )造不同特色、不同模式的改革樣本。

　　3、這次中考改革的目標和主要任務(wù)是什么？

　　這次改革的目標是：到2020年左右基本建立起基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)、結合綜合素質(zhì)評價(jià)的高中階段學(xué)�？荚囌猩�錄取模式和規范有序、監督有力的管理機制；實(shí)現中考合理分流，促進(jìn)高中階段學(xué)校特色化、多樣化發(fā)展，提高高中階段教育普及程度，完善現代職業(yè)教育人才培養體系。這次改革主要有五大任務(wù)：包括推行初中學(xué)業(yè)水平考試、完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)、改革招生錄取辦法、進(jìn)一步完善自主招生政策和加強考試招生管理。

　　4、初中學(xué)業(yè)水平考試的主要功能是什么，與傳統意義上的中考是什么關(guān)系？

　　答：《實(shí)施意見(jiàn)》提出，初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達到國家規定學(xué)習要求的程度，考試成績(jì)是初中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據，明確了初中學(xué)業(yè)水平考試的多重功能。推行初中學(xué)業(yè)水平考試不是取消中考，而是將初中畢業(yè)考試和高中招生考試合二為一，實(shí)現一考多用，避免多次考試，減輕學(xué)生備考的負擔和壓力。

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