1.提高課堂聽(tīng)課效率！這是中考復(fù)習(xí)主陣地，丟了它，注定要打敗仗！一切學(xué)習(xí)過(guò)程要完全按照物理老師要求的進(jìn)行。包括上課，晚作業(yè)，周末作業(yè)，實(shí)驗(yàn)等。千萬(wàn)不要老師講老師的，你學(xué)你的。所有最重要的物理知識(shí)即便已經(jīng)掌握熟練，也要繼續(xù)聽(tīng)。盡力做到不分心、不開(kāi)小差。可以有選擇、有重點(diǎn)的去認(rèn)真聽(tīng)、思考，總之要緊跟老師思路。

　　2.要提高課堂練習(xí)、測(cè)試、實(shí)驗(yàn)效率！通過(guò)一年半的學(xué)習(xí)，應(yīng)該已經(jīng)養(yǎng)成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，如果還沒(méi)有總結(jié)出一套行之有效的方法，那一定要盡快總結(jié)了�？梢越梃b優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可以聽(tīng)聽(tīng)物理老師的建議，取長(zhǎng)補(bǔ)短，自我歸納出方法！在課堂上的練習(xí)要當(dāng)做是中考考場(chǎng)，爭(zhēng)分奪秒，先易后難，提高效率！

　　3.提高晚作業(yè)和周末作業(yè)效率！養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)和歸納的習(xí)慣！在安靜的環(huán)境里限時(shí)完成，并且要盡可能在做作業(yè)之前復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)物理知識(shí)，完成作業(yè)之后總結(jié)當(dāng)天錯(cuò)題。

　　4.培養(yǎng)各種純理科思維！包括“邏輯思維能力、理解記憶能力、空間想象能力、科學(xué)探究能力、歸納分析能力、審題能力、反思糾錯(cuò)能力、數(shù)學(xué)計(jì)算能力”等等！

　　5.做物理題時(shí)養(yǎng)成“理解、深思、分析、歸納、反思”的良好習(xí)慣！這就是今天要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的提高物理學(xué)習(xí)效率的思維方法！

　�、倮斫�:物理是純理科，最注重對(duì)于物理概念、定理、定律的理解！所謂的理解就是懂得規(guī)律的來(lái)龍去脈和適用條件、明確概念的內(nèi)涵和外延，知道不同的公式用在不同的物理情境中！這一步是會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)物理的標(biāo)志！

　　②深思:這個(gè)方法是物理這門學(xué)科最有魅力所在！一旦養(yǎng)成了深思的習(xí)慣也就獲得了經(jīng)常性體驗(yàn)成就感的機(jī)會(huì)！平時(shí)走路、吃飯、睡前等都是深思的機(jī)會(huì)，把每天物理學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題都深入思考，想法設(shè)法解決，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)充分調(diào)動(dòng)大腦思維和該題所涉及到的所有物理知識(shí)以及生活現(xiàn)象等等，凡是經(jīng)過(guò)這種思維加工后的習(xí)題，所獲印象都特別深刻！這一步是物理是否真正開(kāi)竅的標(biāo)志！

　�、鄯治�:對(duì)于每道物理習(xí)題都養(yǎng)成“狀態(tài)分析”和“過(guò)程分析”的習(xí)慣。比如整體法受力分析或隔離法受力分析，比如多過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)分析。把多過(guò)程復(fù)雜問(wèn)題拆解成單過(guò)程簡(jiǎn)單問(wèn)題。這一步直接決定了能否高效解題！

　　④歸納:學(xué)好物理需要做大量的習(xí)題，這些習(xí)題很多都是看似不同實(shí)則本質(zhì)相同的類型題，如果養(yǎng)成經(jīng)常歸納的習(xí)慣，把同類型的多個(gè)習(xí)題進(jìn)行比較，自然會(huì)歸納出方法。如此則以后不管物理題如何變化都能立刻想出解題思路！可以說(shuō)做到這一步是成績(jī)能否快速提高的標(biāo)志！

　　⑤反思:養(yǎng)成反思當(dāng)天物理錯(cuò)題的習(xí)慣，并整理成錯(cuò)題集！錯(cuò)題集的整理一定要本著省時(shí)、創(chuàng)新、高效的原則進(jìn)行！即便不把錯(cuò)題整理在冊(cè)，也要有在腦中反思整理錯(cuò)題這一步！這一步?jīng)Q定了最終物理成績(jī)能否發(fā)生飛躍！

　　以上就是如何快速提高物理學(xué)習(xí)效率的方法，希望對(duì)你的學(xué)習(xí)能有所幫助。

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