一、基礎知識
出題內容從積累與技巧兩部分展開(kāi)。出題類(lèi)型以選擇與填空為主。
�。�1）積累部分題型（選擇題+填空題展現）包括：選擇部分對字的音形義的考察，成語(yǔ)俗語(yǔ)的運用、文學(xué)常識（作者、朝代、作品集、文章內容、文中主要人物）以及以填空為主的古詩(shī)文默寫(xiě)。不同版本教材的學(xué)生可以通過(guò)復習課本中的書(shū)下注釋以及課后目錄進(jìn)行復習，并且在復習字的相關(guān)內容時(shí)具有個(gè)性化，學(xué)生們可著(zhù)重記憶自己在學(xué)習中不易掌握的內容。而古詩(shī)文的默寫(xiě)建議同學(xué)們每天分量背誦、鞏固暑期第5講的內容，講積累部分的知識落實(shí)到筆頭上！
�。�2）技巧部分題型（以選擇形式展現）包括：標點(diǎn)符號、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的運用、語(yǔ)意銜接、
病句及修辭題等。這部分知識學(xué)生們可尋找相關(guān)的專(zhuān)題訓練來(lái)配合復習，并總結錯題原因及時(shí)調整。
關(guān)于基礎知識部分的題型示例與答題技巧可參見(jiàn)秋季班第七講講義及筆記。
二、閱讀
在初一階段對于閱讀的考察分為課內與課外兩部分，而內容包括文言文及現代文。
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對于文言文的考察主要以課本為重，個(gè)別學(xué)校還會(huì )出現一些較簡(jiǎn)單的課外文言文。因此在復習過(guò)程中學(xué)生們可以重點(diǎn)復習學(xué)校老師講過(guò)的文言知識，即便出課外閱讀，那么也是以同學(xué)們已經(jīng)掌握的文言文知識來(lái)解題的，故學(xué)生不要慌張，應努力記好老師反復強調的知識。課外文言文翻譯方法和文意理解的辦法，大家可以參考一下暑期第2-9講中關(guān)于課外文言文片段的相關(guān)內容，其文段內容主要為寓言故事和史實(shí)（歷史故事）兩種，大家要從中探究寓言故事中的哲理和史實(shí)、歷史故事中的人物性格特征（精神品質(zhì)）。
�。ǘ┈F代文閱讀
在初一階段現代文閱讀的考察分為課內及課外閱讀。
課內閱讀的考察主要是老師在課堂上強調的重點(diǎn)篇目，因此這部分的復習我們的學(xué)生可以結合課堂所記筆記來(lái)完成。故我們上課的筆記對于我們的復習是至關(guān)重要的。
課外閱讀主要以文學(xué)類(lèi)閱讀為主，在初一階段的考察主要以記敘文為主�？疾斓念}型主要有：（1）文章主要內容的概括，該題可是對全篇內容的概括，亦可以以行文思路梳理的形式進(jìn)行局部?jì)热莸母爬�。�?）文章中心的理解與概括，明確我們在初一階段所碰到的文章中心主要有情感類(lèi)、精神品質(zhì)類(lèi)等。（3）關(guān)鍵詞語(yǔ)或句子的理解與賞析。（4）有效信息的篩選題。以上四種題型皆是我們在2012的暑期及秋季所講的內容，因此我們的學(xué)生可以拿出講義與筆記有針對性的復習鞏固。具體卡參見(jiàn)暑期班講義第1、2講及秋季班講義第1、2、3講。
三、作文
作文的復習我們的學(xué)生們可以從審題、選材等角度進(jìn)行準備。
在今年的暑期課我們講過(guò)了如何審題，學(xué)生們可以對照所講的內容結合一些作文題目進(jìn)行審題訓練。
選材方面，我們的學(xué)生可以完善自身的寫(xiě)作素材。從開(kāi)學(xué)到期中考試這段時(shí)間，相信同學(xué)們應該已經(jīng)寫(xiě)過(guò)一些文章了，那么學(xué)生們可依據這些已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)的文章，對比作文評分標準，將寫(xiě)過(guò)的文章中的素材進(jìn)行整合、分類(lèi)�？蓮膶�(xiě)人與記事兩個(gè)角度劃分，優(yōu)化材料中的細節。具體可參見(jiàn)秋季班講義第四講。
好成績(jì)是等待有準備的人的，要想打好步入初中的第一槍?zhuān)s緊動(dòng)手準備吧！
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