材料一：人非“生而知之”，那么，一定是“學(xué)而知之”“思而知之”“行而知之”。

　　材料二：許多人注重吃飯，卻不注重學(xué)習。實(shí)際上，學(xué)習是最重要的“吃飯”，是給自己的大腦“吃飯”。

　�。�1）材料一說(shuō)明了什么？

　�。�2）“學(xué)習是最重要的‘吃飯’”，你覺(jué)得重要在哪些方面？

　�。�3）上述兩則材料對你有什么啟示？

　　答案

　�。�1）學(xué)習伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。人的成長(cháng)過(guò)程都是一個(gè)不斷學(xué)習發(fā)展的過(guò)程。

　�。�2）①學(xué)習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習，打開(kāi)了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學(xué)習，拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；學(xué)習，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學(xué)習，帶來(lái)了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由。②學(xué)習就是給生命添加養料。如果不學(xué)習，人的生命將會(huì )枯萎。③在學(xué)習中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長(cháng)，同時(shí)也增益他人，服務(wù)社會(huì )，為幸福生活奠基。

　�。�3）①我們要珍惜當下，把握好現在的學(xué)習機會(huì )。②我們在學(xué)習過(guò)程中會(huì )遇到各種各樣的困難，但我們仍然要克服困難，堅持學(xué)習。

　　解析：

　　初中思想品德問(wèn)答題一般圍繞是什么，為什么，怎么做，三方面出題，是什么一般總結材料的現象，要緊密聯(lián)系材料找到關(guān)鍵詞關(guān)鍵句，為什么一般是課本知識，要找到與課本知識的鏈接點(diǎn)，怎么做，開(kāi)放式問(wèn)題，要明確答題角度與方向。

　�。�1）讀懂材料，材料一體現了人的成長(cháng)與學(xué)習的關(guān)系，學(xué)習伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，人的成長(cháng)過(guò)程都是一個(gè)不斷學(xué)習發(fā)展的過(guò)程。

　�。�2）將試題中的問(wèn)題轉化成上課老師講過(guò)的問(wèn)題，找到與課本的連接點(diǎn)，問(wèn)題中“學(xué)習重要”就是與課本的鏈接點(diǎn)，本題考查的是學(xué)習的重要意義。

　�。�3）兩則材料說(shuō)明了學(xué)習與我們的成長(cháng)的關(guān)系，又體現學(xué)習的重要性，因此，我們應該端正學(xué)習態(tài)度，認真對待學(xué)習，這就是答題方向。

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