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2018中考生物知識點(diǎn):動(dòng)物的行為

來(lái)源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-06-14 21:20:47

中考真題

云分校

  動(dòng)物的行為

  1、按行為表現不同可將動(dòng)物行為分為:攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;而按獲得途徑不同可分為:先天性行為和學(xué)習行為。

  2、先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的、由體內遺傳物質(zhì)決定的行為,對維持最基本的生存必不可少,如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻做巢等。還有菜青蟲(chóng)取食,舉例:

  學(xué)習行為則是指在遺傳因素的基礎上,通過(guò)環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習而獲得的行為。動(dòng)物越高等,學(xué)習能力越強,適應環(huán)境能力也就越強,對生存也就越有意義。舉例:

  3、社會(huì )行為:營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活,從而具有的行為。(注意:并非所有營(yíng)群體生活的動(dòng)物都具社會(huì )行為,如蝗蟲(chóng)群體沒(méi)有。)

  4、社會(huì )行為的特征:①群體內部往往形成一定的組織,②成員之間有明確的分工,③有的還形成等級。

  5、通訊:一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應的現象。分工合作需隨時(shí)交流信息,交流方式有動(dòng)作、聲音、和氣味等。

  6、蝶蛾類(lèi)昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)可產(chǎn)生性外激素,通過(guò)性外激素吸引雄蟲(chóng)來(lái)交尾。據此,可以制造昆蟲(chóng)性外激素誘殺昆蟲(chóng)或干擾使昆蟲(chóng)不能識別同種昆蟲(chóng)的性外激素。

  7、探究《螞蟻的通訊》一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應,這種現象叫做通訊。

  (1)提出問(wèn)題:螞蟻是怎樣交流信息的?

  (2)作出假設:螞蟻是靠氣味傳遞信息的。

  (3)設計實(shí)驗,完成實(shí)驗。

  在設計實(shí)驗時(shí),在離蟻穴較遠的地方放的一些食物中,應既有肉食又有植食。因為螞蟻的種類(lèi)很多,食性也不盡相同,有的為肉食性,有的為植食性,有的則為雜食性。在飼養螞蟻時(shí)也需注意它的食性,螞蟻生長(cháng)繁殖的適宜溫度是19~29℃,10℃以下冬眠,洞內要求空氣濕度為90%~95%,飼養沙土含水量為10%---15%。

  (4)檢驗假設,得出結論:支持假設。螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味。

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