每一個(gè)說(shuō)成績(jì)不重要的家長(cháng)身后,都有一個(gè)學(xué)霸孩子!
作為成績(jì)普通的孩子的家長(cháng)們,經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣的安慰:孩子成績(jì)不重要啦,學(xué)會(huì )感恩、孝順,過(guò)得快樂(lè )才是最重要的;蛘呤抢鸷奘降撵乓何覐膩(lái)不會(huì )要求孩子考試多少分,不會(huì )要他上補習班啦,成績(jì)差不多就行了。
如果你相信了,那就圖樣圖森破啦。
要知道說(shuō)這些話(huà)的家長(cháng)背后,往往有一個(gè)學(xué)霸孩子,不是奧數冠軍,就是全科高手,成績(jì)永遠一路領(lǐng)先。
家長(cháng)說(shuō)不在乎孩子的成績(jì),那是因為,學(xué)霸孩子的成績(jì)從來(lái)沒(méi)讓他們失望過(guò),即使偶有失手,也能迅速調整狀態(tài);他們說(shuō)不會(huì )給孩子壓力,那是因為,學(xué)霸孩子們已經(jīng)給自己太多壓力了。
學(xué)霸和他的家長(cháng)們,往往在你看不到的地方暗暗努力,除了努力,他們擁有更好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。
當你為了買(mǎi)一個(gè)玩具而在地上打滾威脅家人時(shí),學(xué)霸們早已懂得如何支配零花錢(qián)。
我認識一位教育理念頗為先進(jìn)的家長(cháng),為了培養孩子的數學(xué)思維,和4歲的兒子一起在小區擺起了玩具攤來(lái)賣(mài)玩具,兒子在這樣的“游戲”當中,很快學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的運算。這樣的孩子,學(xué)起數學(xué)來(lái)真是毫無(wú)壓力!
當你在父母的監督下磨磨蹭蹭地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),學(xué)霸們已經(jīng)進(jìn)入了戰斗狀態(tài)!
那些成績(jì)不好的孩子背后,往往有一個(gè)共同的特點(diǎn)——嚴重拖延癥,今天該完成的事情,能拖到下個(gè)星期,即便下了決心開(kāi)始做作業(yè),也常常心不在焉,容易被其他事物所干擾。
而學(xué)霸們往往很注重學(xué)習效率,回到家里吃完飯后,想到的第一件事情,就是完成作業(yè)。在做作業(yè)前,他們會(huì )收拾好桌子上一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的物品,開(kāi)始心無(wú)旁騖的學(xué)習,盡快完成作業(yè),保證充足的休息時(shí)間。
小學(xué)一二年級,正是培養寫(xiě)作業(yè)習慣的關(guān)鍵時(shí)期,家長(cháng)們再忙,也要抽出時(shí)間幫助孩子養成自覺(jué)、專(zhuān)心做作業(yè)的好習慣。
當你節假日一頭扎進(jìn)電子產(chǎn)品的時(shí)候,學(xué)霸們正開(kāi)始大量的課外閱讀
孩子的成績(jì),很大一部分取決于家長(cháng)的重視程度?墒欠叛弁,有多少家長(cháng),愿意為了孩子放棄冗長(cháng)的電視劇、沒(méi)完沒(méi)了的應酬、內容繁多的微信?
學(xué)霸們的家長(cháng),為了給孩子一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,可以忍受幾年沒(méi)有電視機的生活,可以省吃?xún)用為孩子買(mǎi)來(lái)一套套課外書(shū),更會(huì )放下手機,陪伴孩子閱讀和運動(dòng)。
在節假日里,除了必要的休息和娛樂(lè )調整身心外,學(xué)霸們會(huì )選擇感興趣的課外書(shū)閱讀,以拓展知識面,而不是在無(wú)聊的電視劇和電子產(chǎn)品中浪費青春。
當你的父母還在床上睡著(zhù)懶覺(jué)的時(shí)候,學(xué)霸的家長(cháng)們早已起床為孩子準備豐盛的早餐
同樣的學(xué)校和老師,為什么會(huì )教出差別這么大的學(xué)生?孩子的成績(jì),其實(shí)拼的是家長(cháng)的付出和教育孩子的情商。
當你抱怨孩子成績(jì)不如別人的時(shí)候,請反思自己,你為孩子是否做了足夠多的改變?
是躺在床上睡懶覺(jué),讓孩子自己弄點(diǎn)牛奶配面包對付,還是早早起床,為孩子準備一頓營(yíng)養豐富,能夠應對一天腦力活動(dòng)的早餐?
周末,你是忙著(zhù)應酬、加班,還是帶著(zhù)孩子爬山跑步,呼吸大自然的新鮮空氣,鍛煉一副好身體?當孩子的成績(jì)不理想時(shí),你是一味責備,還是靜下心來(lái),給他安慰和鼓勵,幫他分析錯誤原因,調整學(xué)習計劃?
一分耕耘一分收獲,不是每個(gè)孩子,經(jīng)過(guò)努力都能夠成為學(xué)霸的。但只要家長(cháng)給予了足夠的重視,孩子也愿意在家長(cháng)的指導下做出努力,基本上都還能有不錯的成績(jì)。
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