2018中考家長(cháng)三項“注意”你得知道

 

　　一是 注意克服嘮叨習慣和僥幸心態(tài)。

 

　　俗話(huà)說(shuō)，家有一考生，父母多煩惱。中考復習備考中，家長(cháng)要學(xué)會(huì )關(guān)心和支持孩子，家長(cháng)不要幫倒忙。由于家長(cháng)望子成才心切，擔心孩子不努力備考，考 不上好高中，就上不了好大學(xué)，將來(lái)會(huì )輸在就業(yè)的競爭中。還有些家長(cháng)抱有“分不夠，錢(qián)來(lái)湊”的不良心理，這樣無(wú)疑中也會(huì )跟孩子增加一些僥幸心理。還有些家長(cháng) 會(huì )與考生經(jīng)常性嘮叨或抱怨，如果考差了，家長(cháng)要交多少錢(qián)，這無(wú)形中又會(huì )給考生增加諸多心理壓力。

 

　　二是 注意避免好高騖遠。

 

　　一些家長(cháng)缺乏對孩子實(shí)力與水平的準確把握，出現脫離孩子現階段水平的目標，非理性地對孩子提出一些過(guò)高的期望值，比如“一模”一定要考到多少 分，讓不少孩子精神壓力過(guò)重。不少心理脆弱的孩子面對家長(cháng)的高期望，容易煩躁，擔心對不起父母的培養，造成精神壓力過(guò)大。一些孩子由于對自我期望過(guò)高，復 習階段在陷入高原期時(shí)，容易出現精神焦慮，或抑郁，有的在家長(cháng)不當方式的激化下，個(gè)別的采取了走極端的方式，令人心痛。

 

　　三是 注意傳遞積極的心理情緒。

 

　　有些家長(cháng)過(guò)于粗暴，見(jiàn)孩子學(xué)習短期內起色不大，經(jīng)常的責罵批評而不是鼓勵，孩子在壓抑的環(huán)境中，難以獲得持續的備考動(dòng)力。建議家長(cháng)多與孩子溝 通，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，不要在家中一碰面，或在吃晚飯時(shí)，就問(wèn)孩子“你今天考試了嗎，你考了多少分？”過(guò)多的苛求，容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，甚至導致孩子 自暴自棄的解決。家長(cháng)其實(shí)可以換一種方式，通過(guò)教師適時(shí)了解孩子的學(xué)習狀態(tài)。也可以通過(guò)查閱孩子的作業(yè)、試卷等，了解孩子的學(xué)習進(jìn)展。家長(cháng)可以適時(shí)地詢(xún)問(wèn) 孩子學(xué)習上存在哪些問(wèn)題，需要哪些幫助。家長(cháng)們對孩子要多鼓勵，多激勵，慎重一言一行，要傳遞積極情緒。遇到孩子復習中心理問(wèn)題，應多咨詢(xún)老師，提升自身 素養，陪伴孩子度過(guò)最關(guān)鍵時(shí)期。家長(cháng)要努力做一個(gè)孩子中考旅途上最重要的陪伴者和同行者。