4.評價(jià)結(jié)果的使用
。1)通知學(xué)生本人及家長。(2)作為學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)之一。(3)作為高中階段學(xué)校招生錄取的條件之一。
。ǘ┢綍r(shí)成績評價(jià)
學(xué)生平時(shí)成績評價(jià)工作由旗縣區(qū)教育局負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各旗縣區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科負(fù)責(zé)對初中學(xué)校的學(xué)生平時(shí)成績評價(jià)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。
1.評價(jià)內(nèi)容
依據(jù)《包頭市初中畢業(yè)學(xué)生平時(shí)成績評價(jià)實(shí)施辦法》,全面、全過程評價(jià)學(xué)生在校學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.評價(jià)形式
學(xué)校組織班主任、科任教師、各相關(guān)部門人員及學(xué)生,通過對學(xué)生在校學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程性材料的收集、記錄和分析,客觀、公正地做出評價(jià)。
3.評價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式
學(xué)生平時(shí)成績評價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式采用等級制,共分為A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)4個(gè)等級。
4.評價(jià)結(jié)果的使用
學(xué)生平時(shí)成績評價(jià)結(jié)果作為高中階段學(xué)校招生錄取的條件之一。
(三)綜合實(shí)踐活動(dòng)能力評價(jià)
依據(jù)《包頭市初中畢業(yè)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)能力評價(jià)實(shí)施辦法》,由各旗縣區(qū)教育局和學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1.評價(jià)內(nèi)容
。1)研究性學(xué)習(xí)的能力。(2)綜合運(yùn)用知識,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。(3)參加社區(qū)服務(wù)、社會實(shí)踐活動(dòng)、勞動(dòng)和技術(shù)教育的情況。
2.評價(jià)形式
通過具體課題研究、社會實(shí)踐及其它適當(dāng)方式的考查,對學(xué)生做出綜合性評價(jià)。
3.評價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式
學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)能力評價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式采用記錄、報(bào)告、說明、成果展示等形式如實(shí)記載。各旗縣區(qū)教育局根據(jù)各自的地區(qū)實(shí)際,自定考查科目、內(nèi)容。
4.評價(jià)結(jié)果的使用
學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)能力評價(jià)結(jié)果作為高中階段學(xué)校招生錄取條件之一。
七、招生錄取
。ㄒ唬┱猩秶蛯ο
1.普通高中招收有包頭市學(xué)籍或包頭市戶籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生和有包頭市戶籍具有同等學(xué)力的適齡青年。自治區(qū)、包頭市所屬中等職業(yè)學(xué)校跨盟市、跨區(qū)招生按自治區(qū)有關(guān)文件執(zhí)行。
2.普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、“3+2”高職的招生考試由市中招辦統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織考試。普通高中的招生由市中招辦統(tǒng)一錄;中等職業(yè)學(xué)校的招生根據(jù)市中招辦提供的考生信息,由學(xué)校依據(jù)學(xué)生志愿,自行錄取并報(bào)市中招辦備案;“3+2”高職的招生由自治區(qū)教育招生考試中心組織完成錄取工作。
凡報(bào)考我市高中階段學(xué)校或“3+2”高職院校的考生,都必須參加全市統(tǒng)一組織的初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和體育測試。
3.各普通高中學(xué)校招生,要嚴(yán)格按照規(guī)定,在市、區(qū)兩級中招辦的統(tǒng)一部署下,招收所劃分地區(qū)的考生。
4.經(jīng)市中招辦批準(zhǔn)允許招收特長生(音樂、體育、美術(shù))的學(xué)校,按照市中招辦核準(zhǔn)的特長生招生計(jì)劃數(shù)招生。根據(jù)自治區(qū)教育廳有關(guān)文件精神,包一中女排允許招收包頭市以外的初中畢業(yè)生。
。ǘ┱猩绞剑ㄒ姼郊4)
(三)政策加分及審核認(rèn)定(見附件5)
。ㄋ模┨顖(bào)志愿及錄。ㄒ姼郊6)
八、嚴(yán)肅紀(jì)律
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1.牢固樹立全市教育“一盤棋”的理念,確保在初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試暨八年級生物、地理結(jié)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作中統(tǒng)一思想、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)。
2.各旗縣區(qū)教育局局長和所屬各初、高中校長是本地區(qū)、本單位初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試暨八年級生物、地理結(jié)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作的第一責(zé)任人。
3.各旗縣區(qū)教育局要在市中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,成立相應(yīng)的初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試暨八年級生物、地理結(jié)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立相應(yīng)的旗縣區(qū)中招辦,全面負(fù)責(zé)本地區(qū)中考招生工作。
4.各旗縣區(qū)中招辦要從本地區(qū)實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定和要求,做好資審、報(bào)名、考務(wù)、公示、招生等各項(xiàng)工作。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)有效的措施,精心組織,嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格管理,明確職責(zé),層層把關(guān),確保工作質(zhì)量,杜絕各種違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生。
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