語(yǔ)文不重要？你在有這個(gè)意識支配的情況下，當語(yǔ)文差一些時(shí)會(huì )感到是理所當然的，有這樣的心理，語(yǔ)文就肯定"難提升"。

　　語(yǔ)文并非不可提高，有決心，有方法，自然水到渠成。

　　1、要把語(yǔ)文成績(jì)的目標定高一些。"起碼不拖后腿"的目標太低了，取法乎上，僅得乎中，你取法乎中，結果只能得到下了。這還是你對語(yǔ)文的認識不清造成的。

　　2、初三了，在切切實(shí)實(shí)地上好每一節語(yǔ)文課的同時(shí)，要注意與初二、初一語(yǔ)文知識的聯(lián)系，綜合把握每一個(gè)知識點(diǎn)，由點(diǎn)到面，由面成片，形成一個(gè)語(yǔ)文知識的整體。不但文言文要這樣，現代文閱讀也要這樣。初一初二是打基礎的最佳時(shí)期，初三就是中考沖刺了的黃金時(shí)間，千萬(wàn)不能落下了。

　　3、上好每一節語(yǔ)文課是知識的吸收，認真做好每一課的課后練習是知識的鞏固，只有把課堂和課后的練習結合起來(lái)，才是最有效的學(xué)習方法。

　　4、文言文、和現代文閱讀是丟分的主要板塊。文言文在理解的基礎上背過(guò)是最好的學(xué)習方法，實(shí)詞積累是王道�，F代文閱讀是丟分最多的。平時(shí)要注意多做些現代文閱讀練習，光靠課堂練習遠遠不夠。每次做完要對有問(wèn)題的地方做個(gè)反思。持之以恒必有進(jìn)步！

　　5、作文多積累素材（閱讀、生活）、多分析范文的思路，對打動(dòng)自己的名篇、段落，可以抄記、背錄下來(lái)，最好能進(jìn)行仿寫(xiě)。多感悟生活，每有感悟立即用我手寫(xiě)我心。既積累素材，又提高寫(xiě)作技能。到作文時(shí)就不會(huì )無(wú)話(huà)可說(shuō)，文思自會(huì )如流水傾瀉！但要持之以恒，馬上行動(dòng)，從現在開(kāi)始吧！相信只要堅持你的文章就會(huì )越寫(xiě)越好！
 

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