【原題】24. 下面兩道作文題，請任選一題作文。

　�。�1）閱讀下面材料，按要求作文。

　　《木蘭詩(shī)》中，花木蘭女扮男裝，代父從軍，演繹一段 千古傳奇；《背影》中，朱自清凝望父親的背影，潸然淚下，百感交集，引發(fā)多少讀者的共鳴；《散步》中“我”選擇平坦的大路，順從了母親，委屈了孩子，讓親情的馨香灑滿(mǎn)一路......

　　是孝心無(wú)價(jià)，還是責任擔當？是報答感恩，還是真愛(ài)無(wú)限......請任選一個(gè)角度，按要求作文。

　　要求：①自選角度，自定主題；②自擬題目，自定文體（詩(shī)歌除外）；③字跡工整，書(shū)寫(xiě)規范，不少于 500 字；④文中不得出現真實(shí)的人名、校名、地名。

　�。�2） 根據下 面語(yǔ)境，展開(kāi)聯(lián)想或想象，按要求將語(yǔ)段擴寫(xiě)成一篇文章。

　　......

　　16歲的我，茫然地走在小路上......

　　......

　　一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌。心持勇氣，懷揣夢(mèng)想，我將繼續前行！

　　要求：①自擬題目，自定文體（詩(shī)歌除外）；②字跡工整，書(shū)寫(xiě)規范，不少于 500字；③ 文中不得出現真實(shí)的人名、校名、地名。

　　【范文】白發(fā)

　　推薦辭：　長(cháng)發(fā)和短發(fā)，令人想起《大頭兒子和小頭爸爸》，還讓人想起大手里包裹著(zhù)的小手，和海灘上的大腳丫和小腳丫……

　　歲月，從黑發(fā)中流過(guò)，風(fēng)，傳播愛(ài)的信息，將黑發(fā)，一點(diǎn)點(diǎn)染白。

　　童年，梧桐樹(shù)下，透過(guò)縫隙照下的陽(yáng)光把那頭黑發(fā)照得很黑很亮，那頭黑發(fā)很長(cháng)很長(cháng)站在風(fēng)中，輕輕地微笑，望著(zhù)不遠處一跳一跳的短發(fā)，滿(mǎn)是歡樂(lè )的笑聲。

　　夜晚，在燈光下，長(cháng)發(fā)在為短發(fā)縫著(zhù)書(shū)包帶，因為書(shū)很重，長(cháng)發(fā)怕這書(shū)包不能承受，于是就在書(shū)包帶上縫上了一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。

　　早晨，短發(fā)背著(zhù) 這更加牢固的書(shū)包出發(fā)了，短發(fā)親吻著(zhù)長(cháng)發(fā)，長(cháng)發(fā)的發(fā)梢，觸到短發(fā)的鼻尖，散發(fā)出清幽的香氣。

　　傍晚，短發(fā)背著(zhù)書(shū)包一躥一躥地回來(lái)了，長(cháng)發(fā)在門(mén)邊靜靜地等待，望著(zhù)回家的短發(fā)露出一點(diǎn)微笑。

　　吃過(guò)晚飯，陽(yáng)臺上，長(cháng)發(fā)為短發(fā)清洗著(zhù)，短發(fā)頂著(zhù)滿(mǎn)頭的泡泡，在陽(yáng)臺上嘻笑，長(cháng)發(fā)用清水將短發(fā)的滿(mǎn)頭泡泡沖洗掉，用手輕輕揉著(zhù)短發(fā)的耳朵和眼睛，然后用毛巾輕輕地為短發(fā)擦頭。月光下，被清洗后的短發(fā)，顯得烏黑流亮，就像長(cháng)發(fā)一樣，卻不及長(cháng)發(fā)長(cháng)，長(cháng)發(fā)輕輕地摸著(zhù)短發(fā)說(shuō)：“孩子，會(huì )長(cháng)長(cháng)的，就像媽媽的一樣。”

　　長(cháng)大后，短發(fā)離開(kāi)了長(cháng)發(fā)，長(cháng)發(fā)為短發(fā)的書(shū)包縫補著(zhù)，希望能承受更多的重量，而短發(fā)離開(kāi)后，長(cháng)發(fā)則是無(wú)盡的思念、擔憂(yōu)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著(zhù)，長(cháng)發(fā)不再烏黑光亮，可還是在靜靜等待，等待短發(fā)的歸來(lái)。

　　梧桐樹(shù)下，是長(cháng)發(fā)等待，還有——落了一地的梧桐葉，短發(fā)長(cháng)長(cháng)了，回來(lái)看望長(cháng)發(fā)，而在門(mén)邊看到的還是長(cháng)發(fā)露出的一點(diǎn)點(diǎn)微笑，只是長(cháng)發(fā)不再烏黑光亮。

　　傍晚，還是在陽(yáng)臺，只是短發(fā)變成了烏黑的長(cháng)發(fā)，這次，由童年的短發(fā)為長(cháng)發(fā)清洗，長(cháng)發(fā)變得和泡沫一樣，都是白色的，在月光下，長(cháng)發(fā)顯得出銀白色的光澤。

　　風(fēng)，輕輕地吹，揚起絲絲縷縷的白發(fā)，傳遞著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的愛(ài)，讓短發(fā)變得更長(cháng)、更黑。

　　【寫(xiě)作密碼】

　　1.構思精妙，結構嚴謹：考生把母愛(ài)這一深沉的情感融于“頭發(fā)”這一事物中，以童年時(shí)母親的長(cháng)發(fā)和自己的短發(fā)進(jìn)行對比，突出母愛(ài)。長(cháng)大后，自己回報母親。全文以“長(cháng)發(fā)”“短發(fā)”形象地比喻母親和自己，很有創(chuàng )意。結構上按時(shí)間的順序排列，結構緊湊而首尾照應。

　　2．語(yǔ)言清新，情感質(zhì)樸：本文語(yǔ)言清新、質(zhì)樸，猶如夏天的一絲絲涼風(fēng)，沁人心脾。作者在營(yíng)造意境的時(shí)候，無(wú)論是敘述童年時(shí)夜晚和早晨與母親之間的情景，還是長(cháng)大后與母親的分別，語(yǔ)言都給人從內心深處自然流露出來(lái)之感。作者把母親對孩子的愛(ài)，孩子對母親的依賴(lài)，都深深的包容在長(cháng)發(fā)與短發(fā)這個(gè)意象中，讓人讀來(lái)，別有一番風(fēng)味。本文沒(méi)有華麗的辭藻，但平實(shí)的語(yǔ)言，卻包含著(zhù)考生對母親真摯的愛(ài)。

　　 歡迎使用手機、平板等移動(dòng)設備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看