歷史學(xué)科中考內容多、復習時(shí)間短，考題越來(lái)越靈活，中考越來(lái)越注重考查學(xué)生運用知識的能力，因此初三歷史復習課教學(xué)更應該規劃好、系統的進(jìn)行，既要注意歷史基礎知識的掌握，也要注意形成知識網(wǎng)絡(luò )，更要注意學(xué)生能力的培養。

　　首先要消除認識上的偏見(jiàn)和誤區。思想問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題，只有把思想上的誤區解除了，才能對提高考試成績(jì)起到好的效果。因此，在教學(xué)中要告誡學(xué)生，開(kāi)卷考試既要注意基礎知識的積累，更注重的是學(xué)生抽象思維能力和聯(lián)系現實(shí)的分析、理解和概括能力，這就需要擴大學(xué)生自己的閱讀面，需要教師及時(shí)捕捉各種有效信息給學(xué)生補充"新鮮血液"。同時(shí)，教師在課堂上需要對學(xué)生進(jìn)行必要的提問(wèn)。沒(méi)有牢固的基礎知識作鋪墊，根本談不上各方面能力的提高。

　　其次要做到開(kāi)卷考試用書(shū)要科學(xué)。不要題題都翻書(shū)。絕大部分學(xué)生認為開(kāi)卷考試就是考試時(shí)翻翻書(shū)，但是真到考試時(shí)，題題都翻書(shū)，時(shí)間就不夠用了，更何況，實(shí)行政、史合卷，這樣，在規定的時(shí)間內，厚厚的一摞書(shū)翻來(lái)翻去，甚至還有學(xué)生翻錯書(shū)，考歷史翻政治書(shū)，會(huì )極大地影響答題速度和考試的心情。因此，在平時(shí)的學(xué)習和復習中，要告誡學(xué)生該背的知識點(diǎn)一定要背，把知識消化在平時(shí)的學(xué)習中，切不可題題都翻書(shū)。對實(shí)在找不到答案的題目，再翻書(shū)查找。譬如平時(shí)訓練學(xué)生在規定時(shí)間內完成選擇題，以節省時(shí)間完成其他題目。

　　復習內容：八年級上下冊，九年級上下冊，新疆地方史，可愛(ài)的兵團等內容。

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