初中階段應掌握的病句類(lèi)型

　　第一部分：?jiǎn)尉渲械牟【漕?lèi)型舉例：

　　不合事理。（有的句子從語(yǔ)法結構上看并沒(méi)有什么問(wèn)題，但在意義的表達上不合理，前后矛盾，或者前后不一致，這就是不合事理。

　�。ㄒ唬┡e例：

　　3、魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財害命。”這句說(shuō)得盡管?chē)绤柫艘恍�，但我認為是恰如其分的。

　　病因：評價(jià)魯迅的話(huà)，前面說(shuō)“盡管?chē)绤柫艘恍?rdquo;，后面再用“恰如其分”，語(yǔ)意就不大一致了�？梢愿臑�“這話(huà)有人聽(tīng)了可能覺(jué)得過(guò)分了，但我認為是恰如其分的。”

　　4、通過(guò)上述事實(shí)，我懂得了課上與課下的關(guān)系——時(shí)間要安排得適當，課上充分思考，課下充分學(xué)習，這就叫科學(xué)地利用時(shí)間。世界上偉人珍惜時(shí)間的例子不是很多嗎？

　　病因：前一句講的是課上和課下時(shí)間的合理安排，后一句卻說(shuō)到“世界上偉人珍惜時(shí)間的例子”，意思不連貫。后一句的意思也沒(méi)有再發(fā)揮。應當刪掉后一句。

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