中考語(yǔ)文現代文分類(lèi)匯編——記敘文
泰州
�。ㄎ澹╅喿x肖復興的《擁你入睡》一文，完成18一21題。（20分）
�、賰鹤由铣跻灰院�，忽然一下子長(cháng)大了。換內褲，要躲在被子里換；洗澡，再也不用媽媽幫助洗，連我幫他搓搓后背都不用了。
�、谖抑�，兒子長(cháng)大了，像日子一樣無(wú)可奈何地長(cháng)大了。原來(lái)?yè)碛械奶烊坏募∧w之親和無(wú)所顧忌的親昵，都被兒子這長(cháng)大拉開(kāi)了距離，變得有些羞澀了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？
�、塾幸惶煜挛�，兒子復習功課，累了，躺在我的床上看電視，剛看了一會(huì )兒眼皮就打架了。他忽然翻了一個(gè)身，倚在我的懷里，讓我摟著(zhù)他睡上一覺(jué)，迷迷糊糊中囑咐我一句：“一小時(shí)后叫我，我還得復習呢！”
�、芪矣行┦軐櫲趔@。許久，許久，兒子沒(méi)有這種親昵的動(dòng)作了。以前，就是一早睡醒了，他還要光著(zhù)小屁股鉆進(jìn)你的被窩里，和你膩乎膩乎�，F在，讓你樓著(zhù)他像樓著(zhù)只小貓一樣入睡，簡(jiǎn)直類(lèi)似天方夜譚了。
�、菽窍Ф�，睡意朦朧中，兒子一下子失去了現實(shí)，跌進(jìn)了逝去的童年，記憶深處掀起了清新動(dòng)人的一角？讓他情不由己地拾蘑菇一樣拾起他現在并不是想拒絕的往日溫馨？
�、迌鹤哟_實(shí)像小貓一樣睡在我的懷里。均勻的呼吸，胸脯和鼻翼輕輕起伏著(zhù)，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的氣泡。
�、呶蚁肫鹚r(shí)候，媽媽上班，家又擁擠，他在一邊玩，我在一邊寫(xiě)東西，玩著(zhù)玩膩了，他要喊“爸爸，你什么時(shí)侯寫(xiě)完呀？陪我玩玩不行嗎？”我說(shuō)：“快啦！快啦！”卻永遠快不了，心和筆被拽走得遠遠的。他等不及了，就跑過(guò)來(lái)跳在我的懷里帶有幾分央求的口吻說(shuō)：“爸爸！我不搗亂，我就坐這兒，看你寫(xiě)行嗎？”我怎么能說(shuō)不行？已經(jīng)把兒子孤零零地拋到一邊，寂寞了那么長(cháng)時(shí)光！我摟著(zhù)他，騰出一只手接著(zhù)寫(xiě)。
�、嗄菚r(shí)候，好多東西都是這樣摟著(zhù)兒子寫(xiě)出來(lái)的。他給我安詳，給我親情，給我靈感。他一點(diǎn)兒也不鬧，一句話(huà)也不講，就那么安安靜靜倚在我的懷里，像落在我身上的一只小鳥(niǎo)，看我寫(xiě)，仿佛看懂了我寫(xiě)的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其實(shí)，那時(shí)他認識不了幾個(gè)字。有好幾次，他倚在我的懷里睡著(zhù)了，睡得那么香那么甜，我都沒(méi)有發(fā)現……
�、嵋院笪页３Ｏ肫鹉嵌纹D辛卻溫馨的寫(xiě)作日子，想起兒子倚在我懷中小鳥(niǎo)一樣靜靜睡著(zhù)的情景。我覺(jué)得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸，甚至睡著(zhù)之后做的那些個(gè)燦若星光的夢(mèng)。
�、鈨鹤娱L(cháng)大了�？v使我又寫(xiě)了很多比那時(shí)要好的故事，卻再也尋不回那時(shí)的感覺(jué)、那一份夢(mèng)境。因為兒子再不會(huì )像鳥(niǎo)兒一樣蹦上你的枝頭，倚在你的懷里睡著(zhù)了。
�、嗳缃�，兒子居然縮小了一圈，歲月居然回溯幾年。他倚在我的懷里睡得那么香甜、恬靜。我的胳膊被他枕麻了，我不敢動(dòng)，我怕弄醒他，我知道這樣的機會(huì )不會(huì )很多甚至不會(huì )再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地擁著(zhù)他，像擁著(zhù)一支又輕又軟又薄又透明的羽毛．生怕稍稍一失手，羽毛就會(huì )裊裊飛去……
�、獠⒉皇俏姨珛少F兒子，實(shí)在是他不會(huì )輕易地讓你擁他入睡。他已經(jīng)長(cháng)大，嘴唇上方已經(jīng)展起一層細細的絨毛，喉結也已經(jīng)像要啄破殼的小鳥(niǎo)一樣在蠕動(dòng)。用不了多久，他會(huì )長(cháng)得比我還要高，這張床將伸不開(kāi)他的四肢……
�、庖粋�(gè)小時(shí)過(guò)去了，我沒(méi)有舍得叫醒兒子。（選自《做人與處世》，有刪改）
18．閱讀全文，說(shuō)出“兒子長(cháng)大了”主要表現在哪些方面。（4分）
19．聯(lián)系具體語(yǔ)境，回答下列兩小題。（6分）
�、耪堈f(shuō)出你對第④段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“受寵若驚”的理解。（2分）
�、坪�(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第⑩段中畫(huà)線(xiàn)句子的表達效果。（4分）
20．文章結尾簡(jiǎn)潔而有韻味，試作簡(jiǎn)要賞析。（4分）
21．針對兩則鏈接材料和文章第⑦段中三位父親的舉動(dòng)，說(shuō)說(shuō)你欣賞或不欣賞哪位父親的做法，并通過(guò)比較陳述理由。（6分）
【鏈接一】
他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應我。（朱自清《背影》）
【鏈接二】
軟軟！你常常要弄我的長(cháng)鋒羊毫，我看見(jiàn)了總是無(wú)情地奪脫你�，F在你一定輕視我，想道：“你終于要我畫(huà)你的畫(huà)集的封面！"
孩子們！你們果真抱怨我，我倒歡喜……（豐子愷《給我的孩子們》）
18．（1）躲著(zhù)換內褲，洗澡時(shí)不用父母幫著(zhù)搓洗；（2）開(kāi)始長(cháng)胡須，出現了喉結；（3）與父母欲近還遠的青春期心理。（答到兩點(diǎn)即可得4分）
19．（1）一是指兒子不期而至的親昵行為帶給“我”的驚喜（1分）；二是指“我”對兒子短暫易逝的親昵行為的珍惜（1分）。
�。�2）①以比喻（“兒子”像“小鳥(niǎo)”蹦上枝頭）來(lái)表現此前兒子的純真、可愛(ài)、調皮和父子親昵的溫馨情景（2分）；②表現了對兒子因為長(cháng)大而不再與“我”親昵的惋惜、悵惘的心理（2分）。
20．①與文中“一小時(shí)后叫我，我還得復習呢”一句相呼應，使文章完整而緊湊；②為“我”繼續生發(fā)種種情愫留足了想象空間；③希望與兒子相處時(shí)間能夠長(cháng)一點(diǎn)，表達了“我”濃濃的親子之情。（答到兩點(diǎn)即可得4分）
21．示例一：我欣賞朱自清父親的做法，因為他對兒子處處關(guān)愛(ài)、體貼入微。本文中的父親對兒子要么置之不理，要么推諉搪塞；豐子愷先生的做法則過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴。
示例二：我不欣賞朱自清父親的做法，因為他對兒子事無(wú)巨細的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有能照顧到兒子身心獨立的需要。本文中的父親，忙碌之余而不忘親近兒子；豐子愷先生在傷害孩子心靈之后，能善于自省與自責。
�。ㄗ鞒鲂蕾p或不欣賞的判斷并陳述理由，得2分；在比較中陳述對另外兩位父親的看法，各得2分）
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