中考語(yǔ)文現代文分類(lèi)匯編——記敘文
閱讀下面的文字，完成18—21題。（20分）
拔下鑰匙
納蘭澤蕓
�、僖粋�(gè)普通得不能再普通的初冬午后。淡云。微風(fēng)。令人微醺的陽(yáng)光。
�、谒{駛著(zhù)一輛普通得不能再普通的7路無(wú)人售票公交車(chē)，行駛在高架路上。滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的乘客，有的在小聲交談，更多的是在打瞌睡，由車(chē)窗透進(jìn)來(lái)的初冬暖陽(yáng)，像一只只溫柔的手撫摸著(zhù)人們的臉。他從后視鏡里看到，一對小夫妻在逗著(zhù)懷里的嬰兒，那嬰兒長(cháng)得白白胖胖的，惹人喜愛(ài)。
�、鬯⑿α�。他想到了自己并不富有卻溫暖的家。過(guò)幾天休息時(shí)要把老父親推出來(lái)曬曬太陽(yáng)了，別看老人神志不太清醒，可就是喜歡曬太陽(yáng)，喜歡聽(tīng)人聊天。父母親都八十多歲高齡了，自己還能孝敬幾年呢？
�、苓@輩子自己最虧欠的要算妻子了。別的不說(shuō)，單說(shuō)她一嫁進(jìn)門(mén)就照顧患病臥床、神志不清的公公，如今已經(jīng)二十多年了，從沒(méi)半句怨言。5年前妻子患上了腦瘤，妻子覺(jué)得天都要塌了，但他告訴妻子說(shuō)：“不要怕，有我在，天就不會(huì )塌，我就是你的天！”終于，他陪著(zhù)妻子一起戰勝了病魔。
�、菟窒氲秸谧x大二的女兒，臉上的笑容更深了。女兒是他的驕傲，他因為家庭和時(shí)代的關(guān)系沒(méi)讀多少書(shū)，吃盡了讀書(shū)少的苦頭，幸好，女兒爭氣，考上了重點(diǎn)大學(xué)。懂事的女兒很體貼爸爸的不易，知道家里條件不好，從來(lái)不在物質(zhì)上與人攀比，成績(jì)上卻一直是佼佼者。每次從學(xué)�；貋�(lái)，還用勤工儉學(xué)的錢(qián)為他買(mǎi)東西。他駕駛座上的小枕頭就是女兒送的，女兒說(shuō)爸爸頸椎不好，墊個(gè)小枕頭會(huì )舒服些，還帶紅外線(xiàn)按摩呢。
�、尴氲竭@里，他忍不住動(dòng)了動(dòng)脖子，感到后脖子那里很溫暖。
�、攥F在，車(chē)要下高架路了，下了高架再開(kāi)一段路就到終點(diǎn)站了……忽然，他感覺(jué)眼前一陣模糊，頭劇烈地眩暈起來(lái)，接著(zhù)又劇烈地疼起來(lái)，他感到很惡心，胃里翻江倒海——不好，可能是突發(fā)腦溢血！他立刻意識到了這一點(diǎn)，他的父親就是因腦溢血40來(lái)歲就癱瘓了，他自己40來(lái)歲時(shí)也患上了高血壓。
�、嗨宄话l(fā)腦溢血會(huì )很快失去意識。下了高架后的這段路是一條繁忙的交通要道，車(chē)輛、行人密集，稍有疏忽，這么大的公交車(chē)極有可能失去控制，造成群死群傷的惡性交通事故！
�、崴杏X(jué)自己的腿、手和身體都已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，意識也漸漸模糊。他似乎聽(tīng)到遙遠的地方傳來(lái)隱隱約約的歌聲……不能，絕不能，我一定要挺��！他咬緊牙關(guān)對抗著(zhù)，對抗著(zhù)……終于，他已經(jīng)模糊的視野里出現了終點(diǎn)站那熟悉的藍色候車(chē)亭……堅持不到終點(diǎn)站了，提前停車(chē)……
�、馑蛴肄D向燈，靠邊，平穩停車(chē)，開(kāi)門(mén)，熄火，拔下鑰匙。
11渺茫的歌聲有強大的力量，吸裹著(zhù)他在黑暗的深淵墜落、墜落……
12那深淵太深，36小時(shí)的搶救后，他沒(méi)能爬上來(lái)。
13當人們從他的口袋里找到公交車(chē)鑰匙時(shí)，在場(chǎng)的所有人都流淚了——這是一輛自動(dòng)檔的公交車(chē)，他擔心自己昏迷后，腳可能會(huì )無(wú)意識地碰到油門(mén)導致車(chē)輛失控，因此，他在生命的最后關(guān)頭，拔下鑰匙，牢牢鎖住那扇通往死亡的門(mén)。
14他叫陳樂(lè )平，上海一位普通得不能再普通的公交車(chē)司機。
18．說(shuō)說(shuō)下面三個(gè)句子中加點(diǎn)短語(yǔ)的不同含義。（3分）
�。�1）一個(gè)普通得不能再普通的初冬午后。
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�。�2）他駕駛著(zhù)一輛普通得不能再普通的7路無(wú)人售票公交車(chē)，行駛在高架路上。
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�。�3）他叫陳樂(lè )平，上海一位普通得不能再普通的公交車(chē)司機。
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19．③④⑤段是插敘文字，結合全文分析這幾段文字在內容和結構上的作用。（6分）
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20.賞析文中畫(huà)線(xiàn)句子的表達特色。（5分）
他打右轉向燈，靠邊，平穩停車(chē)，開(kāi)門(mén)，熄火，拔下鑰匙。
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21．陳樂(lè )平的事跡給了你什么樣的啟示？選擇一點(diǎn)，結合本文內容或聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕目捶�。�?0字以?xún)龋?分）
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18.（1）突出故事發(fā)生時(shí)間的偶然性。
�。�2）突出陳樂(lè )平工作崗位的平凡。
�。�3）強調陳樂(lè )平身份的平凡。（共3分，每點(diǎn)1分）
19.（6分）內容上：表現陳樂(lè )平對家人的愛(ài)和責任心（1分），突出他在家庭中的重要性（1分），突出人物的平凡（1分）；
結構上：為下文寫(xiě)他在危急時(shí)刻舍己為人作鋪墊（2分），使文章內容豐厚，情節富于變化（1分）。
20.（5分）用短句（1分），突出時(shí)間的緊迫性（1分）和陳樂(lè )平動(dòng)作的連貫性（1分），表現陳樂(lè )平沉著(zhù)冷靜、臨危不亂的性格（1分），照應文題（1分）。
21.（6分）
示例一：要有愛(ài)心。陳樂(lè )平愛(ài)家人、愛(ài)乘客、愛(ài)生活，才能在危急時(shí)刻舍己為人。愛(ài)，是陳樂(lè )平不平凡舉措的源泉。
示例二：愛(ài)，有回報。陳樂(lè )平的女兒體貼爸爸，獲救的乘客流淚，都充分表現陳樂(lè )平“愛(ài)”的感召力。
示例三：平凡的崗位上也能做出不平凡的貢獻。陳樂(lè )平雖然只是一名普通的公交車(chē)司機，卻給后人留下了寶貴的精神財富。
�。�“看法”2分，“結合文本內容”或“聯(lián)系生活實(shí)際”2分，具體分析2分，超過(guò)5個(gè)字以上酌情扣分。）
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