來(lái)源:本站原創(chuàng ) 2016-04-15 08:21:54
女教師的47個(gè)吻
、俨椋▃h。┪募t,從上海自愿來(lái)到安徽省碭(dàng)山縣曹莊鎮魏廟小學(xué),當一名不拿一分錢(qián)工資的“編外教師”。開(kāi)學(xué)第一天,當她興致勃勃走進(jìn)教室時(shí),家長(cháng)和孩子一看教師是個(gè)上海人,都用一種不信任的眼光看她。有的家長(cháng)竟帶著(zhù)孩子離去,轉到另外的班。這當頭一棒把查文紅打得摸不著(zhù)頭腦。她找到校長(cháng),問(wèn)是怎么回事。校長(cháng)道:“我們這里上課都是用土話(huà),家長(cháng)和孩子擔心聽(tīng)不懂你的普通話(huà),所以跑了。”
、诓槲募t感到委屈,但她還是硬撐著(zhù)上完了第一節課。下課時(shí),一名學(xué)生用土話(huà)問(wèn)她:“老師,'狠狠’還來(lái)嗎?”查文紅沒(méi)聽(tīng)懂,便問(wèn)道:“'狠狠’是什么意思?”學(xué)生們哄笑了,一個(gè)小男孩不客氣地說(shuō)“'狠狠’就是'狠狠’,你連'狠狠’都不知道,還來(lái)教我們嗎?”教室里再次爆發(fā)哄堂大笑。查文紅有些惱火,但她不便對剛進(jìn)校門(mén)的一年級孩子說(shuō)什么,便又去問(wèn)校長(cháng):“'狠狠’是什么意思?”校長(cháng)笑著(zhù)說(shuō):“這是我們的土話(huà),就是下午的意思。”“這校孩子怎么教?”查文紅激動(dòng)地說(shuō):“我熱愛(ài)我的事業(yè),自愿來(lái)當一名編外教師,就是想盡自己的一點(diǎn)微薄之力,為農村孩子做點(diǎn)什么,可他們……”校長(cháng)表情有些凝重,嘆了口氣說(shuō):“以前來(lái)了幾個(gè)教師,都沒(méi)堅持幾天就走了,送給你這幾個(gè)看看,你再想想吧!”
、鄄槲募t回到宿舍,展開(kāi)了那張紙,一首詩(shī)呈現在眼前:
我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃那無(wú)窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空,它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義,讓我充滿(mǎn)熱愛(ài)、感到敬畏。
我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱,
讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
、苓@不是溫家寶總理的那首《仰望星空》嗎?此時(shí)讀起來(lái)又有一種特別的感覺(jué)。就像溫總理說(shuō)的那樣:一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒(méi)有未來(lái)的……她想到農村的落后與閉塞,如果這些孩子長(cháng)大后還只曉得“狠狠”,他們將永遠走不出這貧瘠的土地,也將永遠不能與外界對話(huà)溝通。此刻,她明白了老校長(cháng)的用意。
、菟龥Q定倡導用普通話(huà)教學(xué)。為了讓學(xué)生首先能聽(tīng)懂她講課的語(yǔ)言,然后學(xué)會(huì )講普通話(huà),她開(kāi)始刻苦學(xué)習當地土話(huà),一有機會(huì )便向村民們學(xué)習。上課時(shí),她總先用普通話(huà)講,再“翻譯”成學(xué)生能聽(tīng)懂的土話(huà)。在她的推動(dòng)下,普通話(huà)漸漸成了校園里“時(shí)髦”的語(yǔ)言。
、薏槲募t為了讓啟蒙階段的孩子在愉快的氛圍中接受知識,通過(guò)講故事與編順口溜的方式進(jìn)行教學(xué),深受學(xué)生的歡迎。孩子們的學(xué)習熱情高漲,期末考試時(shí),全班的語(yǔ)文成績(jì)平均達到了91.87分,名列全鎮第一。家長(cháng)們聞?dòng),紛紛買(mǎi)來(lái)鞭炮,來(lái)到學(xué)校放了起來(lái)。一位家長(cháng)激動(dòng)地說(shuō):“這么好的成績(jì),我們多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)了,感謝查老師!”面對此情此景,查文紅激動(dòng)得哭了,她慶幸自己的努力終于有了回報。
、叽汗澮呀(jīng)臨近,學(xué)校照顧查文紅,讓她把剩下的課集中講完,好早點(diǎn)兒回家過(guò)年。孩子們聽(tīng)說(shuō)老師要走,心里都很難過(guò),竟不能集中精神聽(tīng)課。查文紅有些生氣,正要批評他們,一個(gè)名叫丁麗的小女孩站了起來(lái),很失落地說(shuō):“老師,你不走行不行?”
、“不行啊,老師要回家過(guò)年。”
、“那你到我家過(guò)年,行嗎?”
、“不行,因為上海的家里還有一個(gè)姐姐正等著(zhù)老師回去呢。”
?聽(tīng)到這里,小丁麗哭著(zhù)說(shuō):“那,那你親我一下好嗎?”
?查文紅眼圈紅了,走過(guò)去親了親小丁麗,止不住流下淚來(lái)。這時(shí)全班同學(xué)不約而同地站起來(lái),都說(shuō):“老師,你也,親親我吧。”于是,班上47個(gè)學(xué)生,她一一親到。親完最后一個(gè)學(xué)生,全班同學(xué)放聲大哭起來(lái)。孩子們覺(jué)得,查老師這一去就再也不會(huì )回來(lái)了。
?47個(gè)孩子一起大哭,那該是一種什么樣的情景!哭聲傳出,全校師生以為發(fā)生了什么事情,紛紛跑了過(guò)來(lái),附近的村民也聞聲從家里趕來(lái)了?蘼暿侨绱司哂懈腥玖,一時(shí)間全校學(xué)生都哭了,面對如此感傷的場(chǎng)面,一些老師和村民也不知不覺(jué)地流下淚來(lái)。
“那驚天動(dòng)地的哭聲,我從未聽(tīng)到過(guò),至今還在我心中回蕩,這一輩子我忘不了那感人的哭聲。”查文紅每憶及此,還是感動(dòng)得雙眼濕潤……
11.理清選文思路,補全情節。(2分)
12.研讀選文第⑥段中畫(huà)“”線(xiàn)的句子,概括回答出查老師付出了哪些“努力”,又得到了怎樣的“回報”。(4分)
13.選文第?段畫(huà)“”線(xiàn)的句子運用了哪些描寫(xiě)人物的方法?有什么作用?(3分)
14.詩(shī)歌在選文中有怎樣的作用?(3分)
15.請指出《仰望星空》這首詩(shī)的感情基調。(2分)
16.你認為查老師具有哪些可貴的品質(zhì)?(3分)
17.查老師的到來(lái),使她的學(xué)生們有哪些變化?學(xué)生的變化將對他們自己的生活有什么影響?(3分)
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