歷史要分配好時(shí)間，以免政治沒(méi)時(shí)間

　　李老師：歷史學(xué)科在中間，在中間的學(xué)科一般都比較占便宜，因為已經(jīng)進(jìn)狀態(tài)了，但可能對時(shí)間的把控上可能警惕性沒(méi)有那么強，很可能做完歷史之后最后突然發(fā)現壞了，政治的時(shí)間不夠了。所以給大家一個(gè)小建議，第一，在答歷史的時(shí)候一定要把后面兩科的時(shí)間分配好。第二，這兩年從試卷上來(lái)看的話(huà)，前幾個(gè)題是比較簡(jiǎn)單的，這可能跟別的科不太一樣，就是因為歷史的前幾個(gè)題考察是我們古代史，而最簡(jiǎn)單的就是古代史，古代史答題方法一般來(lái)說(shuō)你只要弄明白他想講一個(gè)什么樣的小故事就可以了。

　　可以按照下面的方法練習做題時(shí)間

　　李老師：我建議大家12個(gè)選擇題15分鐘做完，大概1分鐘1個(gè)。大題的話(huà)是5問(wèn)，每問(wèn)7分鐘，但是這樣的，37題的第一問(wèn)，一般是有兩大小問(wèn)，第一問(wèn)是概括，第二問(wèn)是談原因或影響，這個(gè)要拿7分鐘，然后第二問(wèn)盡量地減少時(shí)間，大概就是5、6分鐘的樣子。這樣都能省出來(lái)一兩分鐘。第三道題大家都知道，是歷史最難的，也是范圍最大的，這個(gè)至少要拿出10到12分鐘的時(shí)間來(lái)做。然后后面兩個(gè)題基本上就是原因影響題或概括題，每個(gè)題5分鐘即可，所以加一塊的話(huà)是5分鐘，還是很緊的。

　　不要死記硬背知識點(diǎn)，把知識點(diǎn)落地化更有助于記憶

　　李老師：不是要死記硬背知識點(diǎn)，你越背越不明白的。孩子過(guò)了14歲、15歲以后，理解性的記憶強了，這種死記硬背的能力差了。所以說(shuō)建議大家一定要拿到一道題目，比如說(shuō)拿到一道高考題，看這個(gè)知識點(diǎn)考的是哪個(gè)點(diǎn)，然后把這個(gè)材料的知識點(diǎn)進(jìn)行運用，這樣有兩個(gè)好處，第一個(gè)能把知識點(diǎn)落地化，并且輕松地背誦，再有一個(gè)就是對歷史的專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言訓練是非常好的。通過(guò)這個(gè)題目去重新理解知識點(diǎn)，并且通過(guò)題目去看一下這個(gè)知識點(diǎn)怎么用語(yǔ)言答出來(lái)。不一定你知識點(diǎn)答多準，有時(shí)候字寫(xiě)錯了都可能給你過(guò)，只要這個(gè)知識點(diǎn)解釋力越強，邏輯思維越好那一定是高分數。

　　中西古代的對比、近代經(jīng)濟秩序的發(fā)展和變遷、民族國家在走向近代化的過(guò)程中的共性和個(gè)性三方面要關(guān)注

　　李老師：因為我們現在是一個(gè)全球史觀(guān)，所以說(shuō)如果在東西兩半球，相對哲學(xué)的情況下出現了相同的情況，我們認為這是一個(gè)可以研究的方向。如果把它落地化，大家準備一下，就是春秋戰國時(shí)代和雅典羅馬的政治經(jīng)濟文化對比，這一塊從知識角度來(lái)講的話(huà)就是重中之重。

　　再有一個(gè)就是近代經(jīng)濟秩序的發(fā)展和變遷，比如說(shuō)今年比較重要的就是在世界現代史上西方怎么就樹(shù)立了一個(gè)殖民霸權，并且他們建構一個(gè)國民經(jīng)濟體系當中，為什么成為一個(gè)秩序的主導者，然后就是二戰以后廣大的新興國家，比如說(shuō)所謂的金磚國家，他們在經(jīng)濟發(fā)展的過(guò)程當中，都因為經(jīng)濟秩序問(wèn)題提出一個(gè)什么樣的主張，他們想要什么樣的東西，第三個(gè)就是希望大家關(guān)注一下關(guān)于現代社會(huì )當中比如說(shuō)像亞洲、非洲，特別是亞洲、非洲這兩個(gè)地區，民族國家在走向近代化的過(guò)程當中，它的共性和個(gè)性是什么，這個(gè)點(diǎn)今年也是一個(gè)重點(diǎn)方向。這個(gè)點(diǎn)從我們歷史學(xué)本身來(lái)講的話(huà)，就是亞非拉民族國家解放，這也是重中之重。

　　鍛煉讀材料的能力最重要

　　李老師：第一個(gè)能力能不能讀懂材料，把材料一定要讀準，讀材料無(wú)礙乎這么幾個(gè)，第一步先明白這個(gè)材料講的什么事。第二圍繞這個(gè)事主體有誰(shuí)，客體有誰(shuí)，中間過(guò)程是什么樣的，把這個(gè)讀準了其實(shí)更重要。再有一步，現在在復習知識點(diǎn)的時(shí)候，一定要把握一個(gè)概念來(lái)復習。舉一個(gè)簡(jiǎn)單例子，比如說(shuō)講中國現代史，就一定要談舊事務(wù)消亡、新事務(wù)是如何產(chǎn)生的，圍繞這個(gè)點(diǎn)談中國經(jīng)濟政治文化是怎么變的。還有就是中國舊的東西是什么，新的東西是什么，舊的經(jīng)濟是什么，新的經(jīng)濟又是什么，然后再想舊的東西為什么瓦解，新的東西為什么瓦解，這樣做一個(gè)梳理的話(huà)，兩個(gè)小時(shí)就能可以把近代史弄完。最后一個(gè)問(wèn)題就是史言和史語(yǔ)，歷史語(yǔ)言一定要注意。
 

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