黃岡市高中階段學(xué)�？荚囌猩�工作意見(jiàn)

　　根據教育部《關(guān)于深入推進(jìn)和進(jìn)一步完善中考改革的意見(jiàn)》(教基〔2008〕6號)和黃岡市委、市政府《關(guān)于支持和促進(jìn)教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》(黃發(fā)〔2013〕14號)的有關(guān)要求，現就黃岡市高中階段學(xué)�？荚囌猩�工作提出如下意見(jiàn)。

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，深入落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì )精神，堅持以立德樹(shù)人、全面發(fā)展為目標，繼續深化以初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價(jià)、高中招生錄取為主要內容的考試招生制度改革，努力構建與新課程相適應、與素質(zhì)教育相適應的中考制度，建立健全“公開(kāi)、公平、公正”的陽(yáng)光招生運行和監督機制，科學(xué)選拔高中合格新生，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。

　　二、改革高中招生考試

　　1、考試科目。高中招生考試科目設置語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、思想品德、體育、理化生實(shí)驗操作。

　　2、學(xué)科分值。語(yǔ)文120分、數學(xué)120分、英語(yǔ)120分(其中聽(tīng)力25分)、物理60分、化學(xué)40分、思想品德40分、歷史40分、地理30分、生物30分、體育30分、理化生實(shí)驗操作20分�？荚嚳颇靠偡譃�650分。

　　3、考試辦法。九年級中考考試科目為：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、體育、理化生實(shí)驗操作;八年級考試科目為：地理、生物，初二結業(yè)時(shí)與當年的中考一起進(jìn)行(2017年畢業(yè)生參加今年的考試)，生物、地理考試成績(jì)計入總分。筆試考試形式為閉卷，考試時(shí)間安排在每年6月。體育測試和理化生實(shí)驗操作考試實(shí)行現場(chǎng)測試，時(shí)間均安排在九年級的4月。

　　4、考試內容。依據學(xué)科課程標準，科學(xué)設計命題內容，增強基礎性、綜合性，注重對學(xué)生掌握基礎知識、基本技能、基本思想和基本能力的考查。加強試題與社會(huì )實(shí)際和學(xué)生生活的聯(lián)系，注重考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決問(wèn)題的能力。

　　三、完善綜合素質(zhì)評價(jià)

　　1、完善評價(jià)體系。綜合素質(zhì)評價(jià)內容主要包括：道德品質(zhì)與公民素養、學(xué)習能力與實(shí)踐能力、交流與合作、運動(dòng)與健康、審美與表現等方面，整體反映學(xué)生德智體美各方面發(fā)展情況和個(gè)性特長(cháng)。

　　2、改進(jìn)評價(jià)方法。建立規范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀(guān)記錄學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的突出表現。運用初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息化平臺，采用學(xué)生自評、互評、班主任及任課教師參與的方式，對學(xué)生進(jìn)行全面紀實(shí)性評價(jià)。

　　3、注重結果運用。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)的評定結果以等級方式呈現，分為A、 B、 C、D四個(gè)等級。綜合素質(zhì)評價(jià)結果與學(xué)業(yè)考試成績(jì)一同作為高中階段學(xué)校錄取的依據。

　　四、改革招生錄取辦法

　　完善以中考成績(jì)和綜合素質(zhì)評價(jià)結果相結合的招生機制，堅持綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則，積極推行普通高中統招錄取、指標分配錄取、特長(cháng)生錄取和中等職業(yè)學(xué)校自主招生等多種形式的招生錄取辦法。

　　1、完善優(yōu)質(zhì)高中分配生政策。將優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額合理分配到區域內初中學(xué)校，分配生錄取比例原則上不突破招生計劃的50%。名額分配以初三在校學(xué)生人數為依據基本均衡分配，促進(jìn)城鄉初中均衡發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

　　2、建立完善特長(cháng)生招生機制。普通高中學(xué)校根據辦學(xué)定位和辦學(xué)特色，確定招收體育、藝術(shù)特長(cháng)生。高中招收特長(cháng)生比例原則上控制在全市總計劃的3%以?xún)取?br />
　　3、減少和規范考試優(yōu)錄加分。嚴格控制加分項目，合理設置加分分值。對于國家政策規定確應加分的考生要加強資格審核，嚴格認定程序，做好公示，強化監督。制定規范各類(lèi)考試加分項目辦法，逐步將中考加分的激勵導向功能轉移至學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)之中。

　　4、推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校招生改革。中職學(xué)校實(shí)行自主招生，與普通高中招生同步進(jìn)行。統籌發(fā)展高中階段教育，努力擴大中等職業(yè)教育招生規模，積極組織好“3+2”、“五年一貫制”招生工作，嚴格落實(shí)中等職業(yè)教育免學(xué)費政策，鼓勵職業(yè)學(xué)校多形式、多渠道辦學(xué)。

　　本意見(jiàn)從2016年開(kāi)始執行。

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