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2016鹽城中招考試改革方案公布

來(lái)源:中考網(wǎng)整理 作者:中考小編 2016-03-06 21:13:50

中考真題

云分校

  從市教育局中教處獲悉,我市2016年初中畢業(yè)生升學(xué)考試(簡(jiǎn)稱(chēng)“中考”)方案已經(jīng)正式發(fā)布,今年中考模式依然是“學(xué)業(yè)水平考試+實(shí)驗實(shí)踐技能考查+綜合素質(zhì)評價(jià)”。與去年相比,今年最大的變化就是思品歷史科目考試變?yōu)殚]卷考試。

  七門(mén)科目總分760分

  學(xué)業(yè)水平考試科目包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理化學(xué)、思品歷史、地理生物、體育,總分760分,其中地理生物考試以A、B、C、D四個(gè)等級評定成績(jì),都作為初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的依據。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理化學(xué)、思品歷史科目的考試由市教育局組織實(shí)施,安排在6月16日-18日進(jìn)行,思品歷史科目考試形式由往年開(kāi)卷改為閉卷,分值不變。

  理化實(shí)驗操作考查4月初進(jìn)行

  實(shí)驗實(shí)踐技能考查包含理化生實(shí)驗考查和實(shí)踐技能考查兩部分,考查結果按學(xué)科以A、B、C、D等級呈現。

  理化生實(shí)驗考查部分,理化生實(shí)驗考查由各縣(市、區)教育局按照市教科院制定的具體方案組織實(shí)施。其中,理化實(shí)驗操作考查在初三年級的4月初進(jìn)行,生物實(shí)驗操作考查在初二年級的5月底進(jìn)行。

  實(shí)踐技能考查部分,實(shí)踐技能考查科目包括信息技術(shù)、藝術(shù)、勞技、研究性學(xué)習等。

  其中信息技術(shù)由市教科院統一命題,考查形式為上機操作,各縣(市、區)教育局組織實(shí)施,在初二年級的5月底進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知。

  藝術(shù)、勞技、研究性學(xué)習的考查內容與方式由各縣(市、區)教育局研究確定,由學(xué)校統一組織考查,考查結果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評定相應項目評價(jià)。

  有不合格或D等,不得報考四星高中

  綜合素質(zhì)評價(jià)的內容包括:學(xué)生在初中三年中①道德品質(zhì)與公民素養(包括社會(huì )活動(dòng)與公益活動(dòng))、②交流與合作能力、③學(xué)習習慣與學(xué)習能力、④運動(dòng)與健康、⑤審美與表現、⑥創(chuàng )新意識與實(shí)踐能力等6個(gè)方面的綜合素質(zhì)水平與實(shí)際表現。

  其中綜合素質(zhì)①、②評定結果為合格、不合格,其他各項評定結果為A、B、C、D四個(gè)等級。初一、初二、初三各科學(xué)期成績(jì)納入綜合素質(zhì)評定。地理生物或實(shí)驗實(shí)踐技能考查結果為D等的,綜合素質(zhì)評價(jià)③學(xué)習習慣與學(xué)習能力不得評定為D等以上。

  在綜合素質(zhì)評價(jià)內容的6個(gè)方面,報考四星級普通高中的學(xué)生綜合素質(zhì)為兩個(gè)合格和4A的,同等條件下優(yōu)先錄取;有一個(gè)方面不合格或為D等,不得報考四星級普通高中,不得報考中職校與本科院校“3+4”分段培養班,不得報考高等師范學(xué)校師范專(zhuān)業(yè)班;有兩個(gè)方面不合格或兩個(gè)D等,不得報考三星級普通高中。

  理化生實(shí)驗操作和信息技術(shù)咋考?

  抽簽選擇限時(shí)獨立完成

  根據市教科院發(fā)布的《2016年鹽城市初中學(xué)生理化生實(shí)驗操作和信息技術(shù)考查方案》,九年級理、化實(shí)驗操作考查必須在4月9日至10日進(jìn)行,每科考查時(shí)間為15分鐘;八年級生物實(shí)驗操作和信息技術(shù)考查必須在5月28日至29日進(jìn)行,考查時(shí)間分別為15分鐘和30分鐘。

  考查采取現場(chǎng)操作、當場(chǎng)打分的方式?忌谶M(jìn)入考場(chǎng)前由考點(diǎn)組織抽簽,初二考生從公布的6個(gè)生物實(shí)驗、5個(gè)信息技術(shù)實(shí)踐任務(wù)中通過(guò)抽簽選定1個(gè)生物實(shí)驗和1個(gè)信息技術(shù)實(shí)踐任務(wù),初三考生從公布的6個(gè)物理、6個(gè)化學(xué)實(shí)驗中通過(guò)抽簽各選定1個(gè)物理和1個(gè)化學(xué)實(shí)驗,并按要求在規定時(shí)間內獨立完成操作。

  成績(jì)評定方面,理化生每個(gè)實(shí)驗都包含10個(gè)操作要點(diǎn),按完成情況,等級評定為A、B、C、D四個(gè)檔次。正確完成9~10個(gè)操作要點(diǎn)的等級評定為“A”,完成7~8個(gè)得分要點(diǎn)的等級評定為“B”,完成5~6個(gè)得分要點(diǎn)的等級評定為“C”,完成4個(gè)及以下得分要點(diǎn)或不參加考查的等級評定為“D”。所有成績(jì)均由測試教師按實(shí)際操作情況當場(chǎng)評定。

  信息技術(shù)每個(gè)實(shí)踐任務(wù)分為設計和操作兩個(gè)部分,滿(mǎn)分為10分。其中設計占4分,操作占6分,兩項之和得9~10分的等級評定為“A”,得7~8分的等級評定為“B”,得5~6分的等級評定為“C”,得4分及以下或不參加考查的等級評定為“D”。具體成績(jì)由信息技術(shù)教師根據學(xué)生上交的任務(wù)完成文件評定。

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