來(lái)源:中考網(wǎng)整合 作者:中考網(wǎng)編輯 2015-04-13 15:20:13
材料二:上海中小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課:讓核心價(jià)值觀(guān)入心入腦 2014年9月1日,上海百萬(wàn)中小學(xué)生迎來(lái)新學(xué)期。“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”成為很多上海中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主題詞。各校精心準備,通過(guò)主題活動(dòng)、思想政治課等多種途徑,在“落細、落小、落實(shí)”上狠下功夫,深入開(kāi)展培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的主題宣傳教育活動(dòng),形成培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的熱潮,深受學(xué)生們的歡迎。
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9.為加強中小學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)建設,請提出合理化建議。
。1)國家:①加強對未成年的立法保護;②注重表彰宣傳模范先進(jìn)人物。
。2)社會(huì ):①為少年兒童提供良好的社會(huì )環(huán)境;②堅決防止和依法打擊破壞少年兒童身心健康的言行。
。3)家庭:家長(cháng)要用正確的思想、正確的方法、正確的行動(dòng)教育和引導孩子。
。4)學(xué)校:①全面加強校風(fēng)、師德建設,注重教書(shū)育人;②充分發(fā)揮少先隊、共青團的先鋒帶頭作用。
6.上海中小學(xué)生以讓核心價(jià)值觀(guān)入心入腦為開(kāi)學(xué)第一課原因何在?
。1)未成年人是祖國的未來(lái)、民族的希望,肩負著(zhù)中華民族偉大復興的歷史重任。
。2)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是社會(huì )主義核心價(jià)值體系的內核,是我黨在新的歷史條件下堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義的重要舉措,是實(shí)現中華民族偉大復興的戰略任務(wù)。
。3)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是社會(huì )主義先進(jìn)文化的體現,對于提升國家的文化軟實(shí)力、促進(jìn)人的全面發(fā)展,凝聚全體社會(huì )成員的思想共識和精神力量具有不可替代的作用。
。4)加強對未成年人的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,能夠加強對未成年人的思想道德建設,提高未成年人的思想道德素質(zhì),有利于未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
7.列舉與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)相違背的現象及其危害。
。1)現象:遇到老人倒地不扶、網(wǎng)絡(luò )欺詐、制售假冒偽劣產(chǎn)品、有法不依、執法不嚴、執法不公、違法不究等等。
。2)危害:敗壞了社會(huì )風(fēng)氣;損害了人民群眾的利益;不利于社會(huì )主義精神文明建設;不利于構建和諧社會(huì );不利于全面建成小康社會(huì )。
8.在培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)方面我國采取了哪些舉措?
。1)開(kāi)展了 “全國道德模范”“最美教師” 和“感動(dòng)中國年度人物”評選活動(dòng),并大力宣傳這些先進(jìn)人物的事跡。
。2)加強誠信社會(huì )建設,大力推進(jìn)政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會(huì )誠信和司法公信建設。
。3)運用報刊、網(wǎng)絡(luò )等多種載體宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
。4)利用重大紀念日等,組織開(kāi)展形式多樣的紀念活動(dòng),傳播社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
9.為了讓核心價(jià)值觀(guān)入心入腦,青少年可以參加哪些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)?
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、勤工儉學(xué)、社會(huì )調查、發(fā)明創(chuàng )造、參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地、愛(ài)心助學(xué)手拉手、為災區募捐等。
10.在日常生活中青少年應該怎樣踐行和培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)?
。1)努力學(xué)習,認真履行受教育的義務(wù),與老師、同學(xué)和諧相處,關(guān)愛(ài)集體,誠信做人。
。2)孝敬父母和長(cháng)輩,自覺(jué)承擔家務(wù)勞動(dòng)。
。3)樹(shù)立規則意識,遵守社會(huì )公德和社會(huì )公共秩序;增強責任意識,積極參加社會(huì )公益活動(dòng)。
。4)樹(shù)立遠大理想,為實(shí)現中國夢(mèng)貢獻力量。
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