先進(jìn)人物(感動(dòng)中國人物、道德模范)
1、我們學(xué)習先進(jìn)人物、榜樣人物的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(他們感動(dòng)中國的原因)
(1)熱愛(ài)祖國、情系祖國;(2)敬業(yè)奉獻，在自己的工作崗位上做出了不平凡的成績(jì);
(3)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻，熱愛(ài)祖國，服務(wù)社會(huì )，具有強烈的社會(huì )責任感，勇于承擔使命;
(4)他們的行為弘揚了社會(huì )正氣，促進(jìn)了社會(huì )的和諧，體現了偉大的民族精神;
(5)不畏艱難、自強不息、艱苦奮斗、胸懷大志;
(6)他們弘揚中華民族的傳統美德，誠實(shí)守信，助人為樂(lè );(7)他們具有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
2、學(xué)習先進(jìn)人物(評選《感動(dòng)中國》年度人物)的意義有哪些?
(1)有助于加強社會(huì )主義精神文明建設，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);
(2)有助于引導我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);
(3)有助于繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的民族精神，實(shí)現全面建設小康社會(huì )的目標;
(4)有利于培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會(huì )主義建設事業(yè)的接班人等。
3、青少年如何向先進(jìn)人物學(xué)習，化感動(dòng)為行動(dòng)?
答：樹(shù)立崇高遠大理想，努力學(xué)習科學(xué)文化知識、勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新;增強社會(huì )責任感，勇?lián)鷷r(shí)代賦予我們的崇高使命，立志成才、報效祖國;加強自身的道德修養，努力提高思想道德素質(zhì);自強不息、艱苦奮斗等。
4、了解了感動(dòng)中國人物的先進(jìn)事跡后，某校立即為此開(kāi)展系列“向先進(jìn)人物學(xué)習”的活動(dòng)，現請你參與進(jìn)來(lái)，完成下列任務(wù)：
(1)請你設計幾種活動(dòng)形式 答：①辦板報;演講比賽;主題班會(huì )等。
(2)請任選一種形式，設計出活動(dòng)主題和活動(dòng)步驟。
答：主題班會(huì )，主題：“…我們學(xué)習的榜樣”;步驟：① 組織同學(xué)們觀(guān)看先進(jìn)事跡的相關(guān)圖文、影像資料 ②自由發(fā)言，補充自己所知道的洪戰輝先進(jìn)事跡，并發(fā)表自己的看法 ③請老師說(shuō)一說(shuō)我們中學(xué)生應如何向XXX學(xué)習 ④為…開(kāi)展愛(ài)心捐助
(3)結合材料談一談開(kāi)展這次活動(dòng)有什么意義。
答：有利于加強社會(huì )主義精神文明建設;有利于人們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);對弘揚社會(huì )正氣，推進(jìn)公民基本道德建設，培養“四有”新人具有極大的推動(dòng)作用
5、材料： 1963年的3月5日，毛澤東在《人民日報》發(fā)表題詞“向雷鋒同志學(xué)習。”從此，每年的3月5日已成為學(xué)習雷鋒紀念日，到2013年已歷經(jīng)50年而不衰。
(1)我們應向雷鋒同志學(xué)習什么?
答案提示：雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。學(xué)習弘揚雷鋒熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )主義的崇高理想和堅定信念;學(xué)習弘揚雷鋒服務(wù)人民，助人為樂(lè )的奉獻精神;學(xué)習弘揚雷鋒干一行專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神;學(xué)習雷鋒銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神;學(xué)習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的精神;等等。
(2)有人說(shuō)，時(shí)代不同了，雷鋒精神也過(guò)時(shí)了。你怎么看?
答案提示：雷鋒精神不會(huì )過(guò)時(shí)。原因：雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的中華民族精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)。雷鋒精神激勵了幾代人健康成長(cháng)，當今時(shí)代，弘揚和傳承民族精神，其中就包括弘揚雷鋒精神。學(xué)習、弘揚雷鋒精神，有利于促進(jìn)建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系，提升公民思想道德素質(zhì)和社會(huì )文明程度。新的時(shí)代需要結合時(shí)代的發(fā)展樹(shù)立新的典范和楷模，但雷鋒精神作為民族精神的組成部分，是民族的魂，是激勵我們前進(jìn)的不竭力量之源。
(3)請結合“弘揚雷鋒精神，做負責任的公民”這一探究主題，談?wù)勀銓@兩位愛(ài)心中學(xué)生行為的看法。
答案提示：①承擔責任不言代價(jià)與回報。兩位中學(xué)生自覺(jué)做一個(gè)負責任的公民。勇于履行社會(huì )責任，不言代價(jià)與回報，以實(shí)際行動(dòng)弘揚了服務(wù)人民、助人為樂(lè )的雷鋒精神。②助人為樂(lè )、奮不顧身等是中華民族薪火相傳的傳統美德。兩位中學(xué)生用行動(dòng)傳承了中華民族的傳統美德，展示了中華傳統道德的優(yōu)秀品質(zhì)，詮釋了社會(huì )主義核心價(jià)值體系的深刻內涵。③她們用行動(dòng)為我們廣大青少年樹(shù)立了榜樣，我們要發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神，做負責任的公民。
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