活動(dòng)與探索類(lèi)試題是近幾年來(lái)比較流行的題型，隨著(zhù)新課程改革的深入進(jìn)行，活動(dòng)與探索類(lèi)試題日益涌現，形式新穎，靈活多樣，充滿(mǎn)了生機與活力�；顒�(dòng)與探索類(lèi)題具有很強的活動(dòng)性、探究性、開(kāi)放性、引導性等特點(diǎn)�；顒�(dòng)與探索類(lèi)題以活動(dòng)為載體，綜合考查學(xué)生的識記、理解、運用等多種能力，目的是引導學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中感受、理解知識，培養能力，樹(shù)立正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。在解答活動(dòng)與探索類(lèi)試題時(shí)，要根據不同類(lèi)型試題特點(diǎn)，采取不同的解題方法。

　　例。2006年3月 4日，胡錦濤總書(shū)記提出，要引導廣大干部群眾特別是青少年樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)。為學(xué)習和實(shí)踐以“八榮八恥”為具體內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，某校開(kāi)展了以“知榮辱、明事理，做文明小公民”為主題的系列活動(dòng)。

　　八榮八恥

　　　以熱愛(ài)祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，

　　　以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，

　　　以團結互助為榮、以損人利已為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，

　　　以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

　　〔明事理〕請你說(shuō)說(shuō)開(kāi)展“知榮辱、明事理，做文明小公民”主題活動(dòng)的意義。

　　〔知榮辱〕在主題班會(huì )上，小華出示了兩幅漫畫(huà)，請你用學(xué)過(guò)的知識對這兩幅漫畫(huà)所反映出來(lái)的現象分別進(jìn)行評析。

　　〔辨是非〕請你結合生活實(shí)際，對當前中學(xué)生的日常行為進(jìn)行歸納并填寫(xiě)在表中。（每欄至少填寫(xiě)兩項）

　　2013中考政治解題技巧：辨析、觀(guān)察、活動(dòng)與探索

　　　市場(chǎng)見(jiàn)聞放學(xué)偶遇

　　參考答案：

　　〔明事理〕有利于弘揚中華民族傳統美德和民族精神，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設；有利于營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，凈化校園風(fēng)氣，有利于提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

　　〔知榮辱〕《市場(chǎng)見(jiàn)聞》：銷(xiāo)售者見(jiàn)利忘義、欺騙顧客、缺乏誠信，既是不道德的，也是違法的。誠實(shí)守信是公民基本道德規范，是思想道德建設的重要內容。誠實(shí)信用是經(jīng)濟活動(dòng)的重要原則。

　　《放學(xué)偶遇》：生活中有的人法律意識強，能自覺(jué)遵紀守法；有的人法制觀(guān)念淡薄，好逸惡勞。遵紀守法是道德高尚的表現，是公民的基本義務(wù)。違法犯罪是危害社會(huì )的行為，應依法打擊。

　　〔辨是非〕①應倡導的行為：升國旗唱國歌時(shí)嚴肅認真；按時(shí)完成作業(yè)，自覺(jué)做好值日等。②應反對的行為：比吃比喝，考試作弊等。

　　解題技巧：試題以某校開(kāi)展主題活動(dòng)為載體，從明事理、知榮辱、辨是非等三個(gè)方面考查學(xué)生對社會(huì )主義榮辱觀(guān)的掌握理解。在設問(wèn)上，由明事理、知榮辱到辨是非層層遞進(jìn)，由知、信到行，逐步深人。在回答第一問(wèn)時(shí)可以圍繞教材內容從精神文明建設、校園文化、提高中學(xué)生思想道德水平等角度分析。在回答第二問(wèn)時(shí)，可以從“是什么”、“為什么”、“怎么辦”等角度回答。在回答第三問(wèn)時(shí)，要在仔細觀(guān)察生活的基礎上，緊密結合生活實(shí)際回答。

　　 歡迎使用手機、平板等移動(dòng)設備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看