來(lái)源:中考網(wǎng)整理 作者:若冰 2015-03-24 21:32:54
一、專(zhuān)項訓練,集中強化,總結規律,突破難點(diǎn)
在一?荚嚽昂,考生已經(jīng)完成了化學(xué)知識的系統復習,在5月下旬至6月中旬的這段時(shí)間內,建議考生能夠進(jìn)行中考題型的專(zhuān)項訓練。這不僅有助于考生總結某一題型的解題思路和方法,也有助于發(fā)現自身答題過(guò)程中的弱點(diǎn),集中突破。
建議同學(xué)們選擇歷屆中考試題,但是打破套題練習的模式,按照選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、實(shí)驗題、計算題等題型進(jìn)行強化訓練。例如,通過(guò)選擇題的專(zhuān)項訓練,有意識地培養認真讀題、仔細審題的能力。單選題力求快速準確,不定項選擇題要慎重作答,對于拿不準的選項多采用對比法,明確出題角度,總結常見(jiàn)思路。
遇到情景比較新的實(shí)驗探究題時(shí),首先要靜下心來(lái),通讀題目,明確實(shí)驗目的,其次抓住“提出問(wèn)題、設計實(shí)驗、得出結論”等環(huán)節的相互提示,順利答題。還建議同學(xué)們,集中復習一段時(shí)間內做過(guò)的綜合實(shí)驗題,也許會(huì )發(fā)現每次不能突破的只是其中一點(diǎn)而已,尋找規律就能突破難點(diǎn)。
二、珍惜套題,查漏補缺,珍視錯題,考后滿(mǎn)分
在5月下旬至6月中旬的時(shí)間內,考生還要進(jìn)行歷年各地中考試題的模擬訓練,主要目的是提高應用和應試能力。關(guān)于模擬試題的使用,有以下幾點(diǎn)建議:
第一,限時(shí)訓練,提高效率。最好能在70分鐘內限時(shí)完成一套題目,即使沒(méi)有整塊時(shí)間,也要限時(shí)完成試卷中的一部分。例如用20分鐘完成選擇、填空等等,切忌拖延時(shí)間。
第二,珍視錯題,考后滿(mǎn)分。做到考后滿(mǎn)分,并不是一件容易的事情。但是我們可以來(lái)明確這樣一個(gè)道理:考生在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的扎實(shí)復習后,很多同學(xué)能穩定在一個(gè)高分水平。例如,模擬練習總能達到90分以上。但是中考的好成績(jì)往往取決于能否把剩余10分的漏洞找到并彌補上,這也是本階段復習任務(wù)的重中之重。對待錯題的整理,一是要及時(shí)尋找錯誤的原因,從知識上進(jìn)行彌補;二是要進(jìn)行錯題的積累,反復糾正。
第三,分門(mén)別類(lèi),整理試題?记巴瑢W(xué)們做過(guò)大量的模擬練習,建議把試題分門(mén)別類(lèi)、合理有序地整理在一起。例如按照考場(chǎng)練習、平時(shí)練習或某個(gè)時(shí)間段習題等標準,把試題分類(lèi)。這不僅有助于總結出練習中常出現的錯誤,也為考前的自主復習提供了一手資料。
三、降低重心,回歸課本,落實(shí)規范,關(guān)注細節
教材是命題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,考題中通常有相當一部分內容是依據課本編制的。那么,考前需要復習課本中哪些內容呢?可以對課本上出現的知識做一個(gè)梳理,包括:基本概念和原理、化學(xué)方程式、化學(xué)式、演示實(shí)驗、實(shí)驗現象、實(shí)驗基本操作、活動(dòng)與探究、家庭小實(shí)驗、課本例題、課后習題,教材插圖,單元小結等等;瘜W(xué)是理科中的文科,許多知識點(diǎn)需要記憶。對于一些必知必會(huì )的內容要整理出來(lái),利用空暇時(shí)間熟讀,這也是一種提高化學(xué)成績(jì)的好方法。
其次,還要注重答題的規范和細節問(wèn)題。其實(shí),每年中考閱卷中,化學(xué)術(shù)語(yǔ)、儀器、藥品名稱(chēng)的錯別字;元素符號、化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)不規范;計算結果不正確、計算過(guò)程無(wú)單位、解題過(guò)程不規范等等,均酌情扣分。在我們經(jīng)過(guò)了大量復習后,進(jìn)入最后備考階段,一定要再次把規范和細節的問(wèn)題提上復習日程。比如填序號、填名稱(chēng)、填化學(xué)式、保留一位小數等要求,在審題時(shí)就要格外注意。
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