中考語(yǔ)文話(huà)題作文指導及范文點(diǎn)評：心靈之歌
心靈之歌
【作文題庫】
在我們的心底有很多美妙的歌聲：有的充滿(mǎn)正義，有的蘊含真情；如自然的天籟，似絲弦的低語(yǔ)；飄動(dòng)著(zhù)明亮的希望，蕩漾著(zhù)溫暖的柔情……凝神聆聽(tīng)，你會(huì )突然發(fā)現自己是其中的一個(gè)和諧的音符。
請以"心靈之歌"為題寫(xiě)一篇文章。
要求：①除詩(shī)歌、劇本外文體不限；②不少于600字。
【創(chuàng )新點(diǎn)撥】
寫(xiě)好此文認真審題是關(guān)鍵，"心靈之歌"是一個(gè)象征性的文題，它意在讓我們用心唱響真善美的贊歌。我們對真誠友誼的呼喚是心靈之歌；我們對人心善良的渴望是心靈之歌；我們對時(shí)尚之美的追求是心靈之歌；我們對世界和平的向往是心靈之歌……心靈之歌是最真切最動(dòng)人的渴望與期許，有了這樣的意念與追求，我們的心靈才會(huì )變得純潔、高尚、美麗。理解了文題，我們的文章才會(huì )具有一定的深度與廣度。作文時(shí)，不妨以?xún)刃那楦凶兓癁榫�(xiàn)索，細膩描繪自身體驗與感悟，使文章的主旨鮮明凸顯。另外，還要從用語(yǔ)的新鮮、敘述的巧妙、句式的別致、修辭的運用、煉字煉句等方面來(lái)美化語(yǔ)言，使心靈之歌具有含蓄雋永的韻味。
【佳作示范一】
心靈之歌
我喜歡，在夕陽(yáng)欲落未落之時(shí)，拾級而上，去山頂聆聽(tīng)百鳥(niǎo)啾啾，觀(guān)望霧隱霞江。就這樣靜靜地坐著(zhù)，直到黑色的天幕將我籠罩在這夜的深處。
睜開(kāi)眼，我仍坐在寫(xiě)著(zhù)"離期末考試還有×天"的教室里，窗外仍是一片死氣沉沉的綠，我懷疑春天是否真的到來(lái)過(guò)�；蛟S，她忘了降臨到這一角。
父母說(shuō)，你已經(jīng)上中學(xué)了，不能像以前一樣任性。于是，我所有的課外書(shū)籍在一夜之間不翼而飛。我淡笑，是啊，我已上中學(xué)了�？墒�，這并不是我想要的生活啊。
劉老師說(shuō)，你成績(jì)下降了，要認真檢討自己。于是，我的作業(yè)在一夜之間倍增。我冷笑，忽然發(fā)現自己真的很累�？墒�，我不想每天一睜開(kāi)眼睛就計算著(zhù)離期末考試還有幾天，我不想一遍遍地重復同樣的題目只為那一串串冷冰冰的數字，我不想把自己弄得遍體鱗傷只為擠進(jìn)那所學(xué)子們夢(mèng)寐以求的名校，我不想……我真的不想。
朋友說(shuō)，一起努力吧，別忘了我們兒時(shí)的夢(mèng)想哦。于是，我在一夜之間失去了所有的夢(mèng)想。我狂笑，我的夢(mèng)想不是這樣的，不是的�？墒�，我必須接受這樣的事實(shí)，接受這樣鐵定的事實(shí)--中考時(shí)一定要考上好高中。
就連那曾經(jīng)惟一讓我聊以自慰的作文課，也讓我覺(jué)得好陌生。語(yǔ)文老師說(shuō)，訓練作文是為了在考場(chǎng)上奪得高分，像我這沒(méi)有生活的作文是不符合要求的，并且有可能被判為失誤文。我知道，我的文字沉悶抑郁，缺少陽(yáng)光�？墒�，作文不就是要捕捉小鳥(niǎo)劃過(guò)天際的那一絲靈動(dòng)嗎？不就是要抓住心靈想縱情歌唱那一種感覺(jué)嗎？我不再樂(lè )觀(guān)，不再堅強。于是，我的文學(xué)夢(mèng)在頃刻間坍塌，那爭奪分數的考場(chǎng)就像一個(gè)大熔爐，時(shí)時(shí)摧殘著(zhù)我那顆本不堅強的心。
我無(wú)悔于自己寫(xiě)出這樣一篇蒼白無(wú)力的文章，就像這天空不留痕，但我已飛過(guò)；玫瑰芳香已飄逝，但我已綻放過(guò)。因為我心靈的歌聲正如潮水一樣漫過(guò)人生的堤岸，讓我真正體驗到生命的真實(shí)……
【簡(jiǎn)評】
"感人心者，莫先乎情。"這篇文章所蘊含的那份真摯、深沉的情感能夠打動(dòng)每一位讀者。文章開(kāi)篇借景抒情，表達自我對自由生活的無(wú)限向往之情，然后敘寫(xiě)教室壓抑沉悶的氣氛作鮮明對比，更加凸顯心靈的真切渴望。再從父母的期望、老師的嚴格、朋友的鼓勵這三個(gè)方面，生動(dòng)展現學(xué)習的壓力與心靈的感悟，真實(shí)地展現個(gè)人憂(yōu)傷與困惑。并且以作文喪失生活味道與鮮明個(gè)性為動(dòng)情的亮點(diǎn)，生動(dòng)描摹，掀起全文的高潮，淋漓盡致地表達出為生命的真實(shí)縱情歌唱的心聲。文章層層深入，含而不露，準確地傳神地表現出自我內心的渴望與期許，使得自我的體驗和感悟躍然紙上。
�。ㄖ笇Ы處燑S松海）
【佳作示范二】
心靈之歌
風(fēng)雪封鎖了道路，淹沒(méi)了回家的路，但是封鎖不了歸家的心，淹沒(méi)不了人間的情。這突如其來(lái)的雪災，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們生活變得更加溫暖與幸福。在那風(fēng)雪交加的日子里，四處都漾起那充滿(mǎn)悲壯與真情的歌，讓我們感動(dòng)不已。
大雪無(wú)情，人有情。五十年難得一見(jiàn)的大暴雪若無(wú)其事的下了。下得是那么的驚天地泣鬼神，以至于那高壓電線(xiàn)桿也弱不禁風(fēng)而倒下了�？墒巧牧α磕哪芸咕茕撹F鑄就的電線(xiàn)桿呢？那坍塌的瞬間，眼睜睜地斷送了三個(gè)普普通通的電線(xiàn)護理工的生命，從此也就拉開(kāi)了湖南省與冰雪戰斗的帷幕。英雄死了，可是那一刻，英雄的精神卻永遠佇立在我們的心頭。因為我們在英雄家屬們堅強的眼眸中看到了迎戰風(fēng)雪的堅定信念，在抗擊冰雪的畫(huà)面中我們看到一幕幕感人的場(chǎng)景。在那如雪花翻滾的電視畫(huà)面中，我們似乎聽(tīng)到了英雄們那樂(lè )于奉獻、報效祖國的心靈之歌。
冰雪不僅帶著(zhù)英雄的精神而來(lái)，而且更帶著(zhù)黨、帶著(zhù)政府的關(guān)心與呵護而來(lái)。
溫家寶總理趕赴災區，不顧疲勞地視察了湖北災情，然后又不辭辛勞地迅速轉到湖南受災最重的縣區，溫總理不顧安危奔波在救災第一線(xiàn)，給災民和救援人員送去鎮定、送去信心、送去勇氣。當溫家寶總理說(shuō)出"人民總是說(shuō)感謝政府時(shí)，我覺(jué)得應該是政府感謝人民！"這一句話(huà)時(shí)，五萬(wàn)名同胞的心系在一起，被總理的話(huà)感動(dòng)得熱淚盈眶了。那一刻，讓這無(wú)情的大雪也似乎為之一怔，因為總理這平凡而又樸素的話(huà)語(yǔ)在人們心中不停地蕩漾，融化人們心頭的堅冰，形成一股巨大的暖流，包裹著(zhù)每一個(gè)人的心靈……一首溫暖而又和諧的心靈之歌四處飛揚，那種可貴的真情再次鼓起了人們戰勝暴風(fēng)雪的信念。
戰士們日夜不息，馬不停蹄地鏟除路面上的冰塊，只為出門(mén)在外的打工者贏(yíng)得一次回家的機會(huì )。有人徒步給困在公路上的親友送去救援物資，有人用野戰車(chē)趕到災情現場(chǎng)給路邊的行人做飯，有人在網(wǎng)上號召更多人送更有用的物資到第一現場(chǎng)……那一刻，伴著(zhù)滾燙的熱淚與汗水，不滅的敲冰聲和真情的溫暖將整個(gè)冰雪的世界感染了。
在這風(fēng)雪交加的日子里，聆聽(tīng)這心靈之歌，行走在愛(ài)的人間，我們怎能不幸福得流淚呢！
【簡(jiǎn)評】
本文最大的亮點(diǎn)就在于緊扣時(shí)代脈搏，選材視角獨特，真切地抒寫(xiě)自我獨特的感悟：人間的大愛(ài)戰勝了強大的雪災，人間的大愛(ài)構建了和諧的社會(huì )。這心靈的歌聲，讓我們真切地感受了人間的真情與溫暖。本文在構思上也很有特色，先抓住電線(xiàn)工們舍身忘我的行為，傳神地展現了他們樂(lè )于奉獻、報效祖國的崇高精神。然后以概括描述的方式，再現總理帶來(lái)黨和政府的關(guān)愛(ài)，人們團結一心、奮力救援的情景，由點(diǎn)到面，點(diǎn)面結合，鮮明凸顯了大災有大愛(ài)的主旨。另外，其語(yǔ)言凝煉，含蓄雋永，更增強了文章的感染力！
�。ㄖ笇Ы處燑S松海）
歡迎使用手機、平板等移動(dòng)設備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看
