從哈爾濱市教育局2015年教育工作會(huì )議獲悉，今年哈市將調整中考加分政策，規范加分項目，減降中考試題題量和難度。并鼓勵學(xué)校開(kāi)展小語(yǔ)種特色教育，在部分學(xué)校中開(kāi)展“一袋奶”“一頓餐”試點(diǎn)。

　　中考題量和難度將降低

　　今年哈市將推進(jìn)招生考試制度改革，按照《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》要求，調整中考加分政策，規范加分項目，合理設置加分分值。減降中考試題題量和難度，減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔和學(xué)習壓力。加強綜合素質(zhì)評價(jià)過(guò)程管理，發(fā)揮素質(zhì)評價(jià)對學(xué)生全面發(fā)展的導向作用。

　　心理健康教育將納入校本課程

　　深化落實(shí)心理健康教育“五有”目標即有輔導室、有課時(shí)、有教師、有教材、有活動(dòng)，配齊心理健康教師。并結合學(xué)校實(shí)際情況，在地方課程或校本課程中安排課時(shí)，將學(xué)校心理健康教育工作開(kāi)展情況納入督導評估體系。建立心理輔導室，市區中小學(xué)達到100%，農村學(xué)校達到50%。創(chuàng )建國家和省級心理健康教育特色學(xué)校，加強學(xué)生心理疏導。

　　10所中小學(xué)校實(shí)施課間“一杯奶”

　　嚴格執行國家體育課程計劃，開(kāi)展好兩個(gè)大課間，強化落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉。落實(shí)“國家體育藝術(shù)2+1項目”，結合東北地區特點(diǎn)，大力開(kāi)展冰雪體育活動(dòng)。啟動(dòng)并扎實(shí)開(kāi)展足球進(jìn)校園活動(dòng)。加強學(xué)生體質(zhì)監測，建立《哈爾濱市中小學(xué)生體質(zhì)健康檔案》，定期組織學(xué)生體能測試，督促學(xué)生主動(dòng)參加日常體育鍛煉。實(shí)施學(xué)生營(yíng)養健康工程，在10所中小學(xué)校實(shí)施課間“一杯奶”，在部分學(xué)校開(kāi)展中午“一頓餐”學(xué)生營(yíng)養健康工程試點(diǎn)。積極參與“迷人的哈爾濱之夏”和“青少年動(dòng)漫周”等活動(dòng)，辦好校園藝術(shù)節，深入推進(jìn)高雅音樂(lè )進(jìn)校園活動(dòng)，提升學(xué)生藝術(shù)素養。開(kāi)展哈市中小學(xué)生“科普活動(dòng)月”，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

　　老城區30所學(xué)校加固維護免費1萬(wàn)名農村教師

　　結合新區學(xué)校布局規劃，重點(diǎn)做好哈西、群力等6所新區配套學(xué)校建設。實(shí)施老城區學(xué)校改造，完成老城區30所中小學(xué)校加固維護。今年還將突出抓好農村教師培訓，市級免費培訓1萬(wàn)人，進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)能力和水平。發(fā)揮首批名優(yōu)班主任工作室的示范引領(lǐng)作用，培養一批名優(yōu)骨干班主任教師隊伍。

　　八成農村學(xué)校安寬帶

　　加快推進(jìn)“三通工程”建設，學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò )接入農村學(xué)校達到80%，城鎮學(xué)校達到100%。校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境、多媒體環(huán)境建成比例農村學(xué)校達到50%，城鎮學(xué)校達到80%。利用數字資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的農村教師達到50%，城鎮教師達到70%。30%的農村學(xué)生和50%的城鎮學(xué)生建立個(gè)人網(wǎng)絡(luò )空間。將城市與農村、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校、名優(yōu)教師與普通教師實(shí)現網(wǎng)絡(luò )連接，通過(guò)在網(wǎng)上同步上課、網(wǎng)上教研、網(wǎng)絡(luò )集體備課等方式，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源共享。利用現代媒體，建立教育頻道，開(kāi)設名師課堂、學(xué)習輔導、家教指導等一系列欄目，把優(yōu)質(zhì)教育資源送到千家萬(wàn)戶(hù)。

　　安置6萬(wàn)名外來(lái)務(wù)工子女就近入學(xué)

　　妥善安置6萬(wàn)名左右外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)，享受同城待遇。落實(shí)國家、省家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，投入980萬(wàn)元資助0.8萬(wàn)名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，保證應助盡助。繼續實(shí)施和完善留守兒童動(dòng)態(tài)監測機制，指導學(xué)校開(kāi)展多種形式的幫扶活動(dòng)和心理咨詢(xún)輔導，促進(jìn)留守兒童身心健康發(fā)展。

　　大力發(fā)展職業(yè)教育

　　推進(jìn)6所國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設。支持和發(fā)展當前急需的幼兒護理、老年服務(wù)、社區服務(wù)等專(zhuān)業(yè)。創(chuàng )新辦學(xué)模式，逐步實(shí)現專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)、職業(yè)崗位對接，專(zhuān)業(yè)課程內容與職業(yè)標準對接，教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對接，學(xué)歷教育與職業(yè)資格證書(shū)對接，職業(yè)教育與終身學(xué)習對接。加強縣(市)職教中心基礎設施和實(shí)訓基地建設。加強阿城區“國家現代農村職業(yè)教育改革試驗區”試點(diǎn)縣建設工作。落實(shí)中高職銜接試點(diǎn)，完善中職高職人才培養模式。建立全市現代職業(yè)教育部門(mén)聯(lián)席會(huì )議制度。采取創(chuàng )業(yè)大賽、技能大賽和送崗位進(jìn)校園等多種形式，加強職業(yè)院校創(chuàng )業(yè)、就業(yè)指導工作。

　　推進(jìn)實(shí)施集團化辦學(xué)

　　探索建立集團化辦學(xué)管理體制機制，整合優(yōu)化教育資源。老城區采取“強校+弱校”的模式，分區域建立教育集團，促進(jìn)區域教育高位均衡。新區采取“名校+新校”的模式，將城市中心區的優(yōu)質(zhì)教育資源引入新區，加快新區教育發(fā)展

　　學(xué)校將開(kāi)辦小語(yǔ)種特色教學(xué)

　　積極拓展教育對外交流的國際區域，開(kāi)展中小學(xué)生國際學(xué)習交流項目�？偨Y推廣國際合作經(jīng)驗，建設國際化特色課程，鼓勵學(xué)校開(kāi)辦小語(yǔ)種特色教學(xué)。完善中俄中小學(xué)生交流基地基礎設施建設，加強扶持俄語(yǔ)教學(xué)的政策研究，擴大俄語(yǔ)教學(xué)規模，為高校輸送俄語(yǔ)后備人才，滿(mǎn)足社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展對俄語(yǔ)人才的需求。

　　 歡迎使用手機、平板等移動(dòng)設備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看