原文努力，多么普通的詞語(yǔ)，在厚厚的辭海中，它顯得多么渺小��！但是，就是它，是我擁有了閃亮的一刻。

　　一個(gè)下午，我們正在上自修課，同學(xué)們都在專(zhuān)心的做著(zhù)作業(yè)，語(yǔ)文老師在教室門(mén)口朝我招招手，手上好像還拿這一張類(lèi)似通知單的紙。為了不影響同學(xué)們自修，我便輕手輕腳的走了出去；。剛走出教室，語(yǔ)文老師便把那張紙給了我。我看了一眼，好像上面寫(xiě)著(zhù)什么作文競賽。“唐一淇，這次市里舉辦了作文比賽，我想給你一次機會(huì )，你準備一下，下周六去比賽。”“嗯，老師我知道了，我會(huì )努力的。”我應到。

　　回到座位上，我仔細的看了看這張紙，上面詳細寫(xiě)著(zhù)比賽時(shí)間，比賽地點(diǎn)以及參賽方式。我想了想，決定一定要全力以赴，因為在全班人中，老師選了我，說(shuō)明我還是有能力的。

　　到家后，我把這件事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽也鼓勵我，支持我去參加“淇淇，不論你有沒(méi)有得到獎項，只要你努力了，全班甚至全校同學(xué)都會(huì )欣賞你的。”聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我更要努力了，因為只有拿到獎我才能對得起老師和學(xué)校啊。

　　作文競賽的前一星期，我都以“光速”做完了回家作業(yè)，回家就惡補作文，每天補得差不多都頭昏腦脹的。媽媽看到我這樣，就心疼了，勸我不要那么拼命，每天補得差不多就行了。此外，我還準備了一本“好詞好句本”，每次看到好詞好句就記錄下來(lái)，這也讓我積累了不少好詞好句。

　　終于到比賽那天了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)了考場(chǎng)，考卷發(fā)下來(lái)了，我看了看題目，松了口氣，因為這正是我接觸的最多的作文題。我冷靜下來(lái)，想了想，就提筆開(kāi)始寫(xiě)。終于，一篇文章一氣呵成了，這當中還時(shí)不時(shí)添了幾個(gè)好詞好句。我看了看作文，還算滿(mǎn)意，就交了試卷。

　　到公布結果那天，我祈禱著(zhù)能獲個(gè)獎項。漫長(cháng)的等待，二等獎和三等獎都頒發(fā)完了，我心想：哎呀！完了！憑我這水平肯定獲不了一等獎��？看來(lái)還是得辜負老師的期望了！正在灰心喪氣時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)主持人報出一等獎：“一等獎到底花落誰(shuí)家呢？她就是——普陀區教育學(xué)院附屬學(xué)校的參賽者唐一淇！”頓時(shí)我的腦子一片空白，從沒(méi)想過(guò)自己可以獲得那么好的成績(jì)！“啪啪啪啪啪……”是我們學(xué)校的學(xué)生在鼓掌。那掌聲多么洪亮！多么有底氣！其中似乎包含了高興和炫耀兩種含義。旁邊的倩倩、小雯和思宇都在叫我：“哇1淇淇！你獲了一等獎呀！”“淇淇，你愣著(zhù)干什么？快去領(lǐng)獎��！”“淇淇！你太棒了！”我幾乎是被她們仨個(gè)推出座位的，然后就像做夢(mèng)一樣上了臺。一直到頒獎嘉賓把花環(huán)戴在我頸上，把獎狀和獎杯都發(fā)給我后，我才醒了一般跳起來(lái)：“耶！我成功了！我得到一等獎了！”

　　是啊，有努力就會(huì )有回報。因為努力，它創(chuàng )造了奇跡，它使我擁有了最最閃亮的一刻！

　　老師點(diǎn)評：文章的題眼是“努力”，但是文章只有一小段說(shuō)明了“我”有過(guò)怎樣的努力，具體的事件只有“準備了一本“好詞好句本”，每次看到好詞好句就記錄下來(lái)”那么一件，其他的就是流水賬了。

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