中考在即，有關(guān)專(zhuān)家對物理的復習做出了提醒和指導。專(zhuān)家一再提醒考生要重視基礎知識的復習，更要高度地重視實(shí)驗。
“跳出題海，注重解題方法總結。不能僅滿(mǎn)足于對試題答案的正確性上，參照《2014年長(cháng)春市初中課程學(xué)習指導手冊·物理》在考試題型與示例部分的分析中，給出的思路和方法，注意總結解決問(wèn)題的方法，做到舉一反三、觸類(lèi)旁通。”朱寶環(huán)說(shuō)。
“考生要注重規律和方法的總結與歸納，不要就題論題，不要滿(mǎn)足于某一試題的答案的正確性，要在完成某一試題(或某一類(lèi)試題)的基礎上，進(jìn)行恰當的回味與總結，尋找相應的規律、思路和方法，達到舉一反三、觸類(lèi)旁通的境界。”梁鳳山說(shuō)。
物理：淡化機械記憶考察對知識的理解和運用能力
物理計算過(guò)程要簡(jiǎn)潔完整
2014年的中考物理試題的命制，不會(huì )隨意拓寬或加深。因此，在總復習階段要依據2014年考試說(shuō)明的各章考試內容與要求，結合物理教材，把整個(gè)初中力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)四個(gè)板塊的知識逐個(gè)復習，在心中形成整體結構和有機的聯(lián)系，達到運用自如。
2014年物理學(xué)科中考物理試卷繼續維持7：2：1的難度，試題緊扣課標和教材，注重對基礎知識和基本能力的考查，淡化機械記憶，突出考查對知識的理解和運用能力�；A知識和基本技能的直接考查比例很大，同時(shí)，也是能力提升的基礎，因此應重視基礎知識和基本技能的復習。
充分理解和把握物理基本概念和基本規律的含義、物理意義及公式表達。對概念、規律的復習要在理解基礎上進(jìn)行應用和拓展。
基本的物理作圖要規范。初中物理基本作圖包括力學(xué)、電學(xué)和光學(xué)作圖，有物理意義的線(xiàn)要畫(huà)準確，比如虛像用虛線(xiàn)表示，光線(xiàn)用實(shí)線(xiàn)表示，要求劃清楚，通過(guò)作圖能準確表達物理意義。
計算題要求有公式、代入數值、得出結果三個(gè)基本步驟，代入數值后的計算過(guò)程可以簡(jiǎn)化的不必多寫(xiě)。
重視實(shí)驗要注意體驗性地復習
物理是以觀(guān)察和實(shí)驗為基礎的學(xué)科，中考命題對實(shí)驗與探究能力的考查比例較大，內容和形式比較豐富，融合在各個(gè)題型中，要求在對基礎知識把握的基礎上，要熟練教材上的基本實(shí)驗操作技能，并結合實(shí)際具有科學(xué)探究的主要環(huán)節的操作能力、拓展能力、創(chuàng )新能力。
理解教材的基本實(shí)驗。對考試說(shuō)明要求的教材上的每個(gè)實(shí)驗都要明確實(shí)驗目的和實(shí)驗原理，能依據實(shí)驗目的和實(shí)驗原理合理選擇實(shí)驗器材，明確相關(guān)實(shí)驗操作和注意事項，準確表達實(shí)驗現象和結論，對實(shí)驗過(guò)程能做客觀(guān)、正確的評估。
提高實(shí)驗的分析能力。能通過(guò)對實(shí)驗操作過(guò)程中對現象的呈現或描述進(jìn)行分析概括總結實(shí)驗結論、通過(guò)異�，F象找出錯誤操作、正確分析實(shí)驗誤差對實(shí)驗結果的影響等，并能進(jìn)行準確的表述。
強化實(shí)驗拓展應用訓練。能對實(shí)驗結論在實(shí)際生產(chǎn)生活中的應用進(jìn)行舉例及合理的解釋。
專(zhuān)家提醒考生，平時(shí)訓練時(shí)就壓認真讀題，提高審題能力。在復習過(guò)程中，要能靜下心來(lái)，沉著(zhù)讀題，通過(guò)認真讀題，明確已知條件和隱含條件，明確待求的物理量，審好題是準確、科學(xué)答好題的前提。在階段考試中，要訓練應試心理的適應力，消除緊張感。優(yōu)化答題技巧，合理安排答題順序和時(shí)間。
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