我問(wèn)自己，后悔嗎？答案是肯定的。當然，后悔只是一種感想，不能說(shuō)明可以從新來(lái)過(guò)。

　　老師說(shuō)：“初一強調行為養成教育，初二是叛逆期，初三就是自己學(xué)習的最佳時(shí)機。”我后悔，因為我在初二的叛逆期失去了我在初三自主學(xué)習的權利。從而由民主共和時(shí)代邁入專(zhuān)制制度“社會(huì )”。

　　這樣的生活無(wú)疑是我的痛苦。有句話(huà)真的很好，是我自己的深刻體會(huì )：給了我失敗的機會(huì )，為什么不給我從失敗里自己爬起來(lái)的機會(huì )？我的心在吶喊：還我自由！當然，那僅僅是在心里，因為我不可能有反抗我家的“法西斯”的資本。

　　或許你還沒(méi)看明白，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是因為初二的期末考我失利了，導致我家的“慈禧太后”——媽媽?zhuān)瑖栏窨刂莆业纳�活，幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)上學(xué)，什么時(shí)候做什么，一切的一切，我完全失去了在家時(shí)的自由時(shí)間�，F在看來(lái)，我能娛樂(lè )的時(shí)間只有課后的十分鐘了。

　　我開(kāi)始努力學(xué)習，希望能在第一次月考中進(jìn)入年級前五十，我知道那是媽媽的要求，而我必須達到才能自由的要求。天知道我這一個(gè)月是怎么過(guò)的，我想，除了吃飯睡覺(jué)的時(shí)間，連上廁所我都在想題目的解法……就這樣，我迎來(lái)了考試。

　　“自我感覺(jué)良好。”這是我考完試后的感想。后來(lái)事實(shí)證明確實(shí)不錯，我從年級77名到年級53名了，也是一個(gè)不小的進(jìn)步不是嗎？但在我以為差不多可以自由的時(shí)候，媽媽卻告訴我：我離她的要求還很遠呢？我問(wèn)：“那你到低要我考多少嘛！”“前十。”兩個(gè)平淡的音從她嘴里蹦出。我頓時(shí)覺(jué)得一暈，覺(jué)得不可置信，什么？前十名！那就相當于我沒(méi)自由了。好吧，我承認我是沒(méi)信心，可是那是在那沒(méi)多高手中爭一個(gè)前十的個(gè)位數，平凡的我怎么能做到！

　　我將我的遭遇告訴了好友，而好友是這樣說(shuō)的：“我真不知道你是怎么想的！要是我的話(huà)，非瘋不可！在600人中爭前十，還是那么好動(dòng)愛(ài)玩的你！你媽會(huì )你逼瘋的！我沒(méi)有胡說(shuō)！你看，你的性格是那么好動(dòng)外向，而你媽卻讓你不與大家來(lái)往，并在一個(gè)屋子里學(xué)習，你能不瘋嗎？！”我以傻笑的方式結束了談話(huà)。并不是我不想“談判”，而是“太后娘娘”的態(tài)度很明確，沒(méi)有商量的余地！

　　好友說(shuō)的話(huà)也有道理，但未來(lái)誰(shuí)知道呢？說(shuō)不定我真的能考到前十呢！恍惚中，我看見(jiàn)一個(gè)叫“自由”的天使在向我招手……

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