1.如果不把本�；蚰承Ｌ钤诘谝恢驹�，是否影響錄取?

 

　　不影響。中招錄取的原則是：德、智、體全面衡量，從高分到低分，按考生填報的志愿順序擇優(yōu)錄取。誤導或強迫考生必須把本�；蚰承Ｌ顖笤诘谝恢驹傅淖龇ㄊ菦](méi)有政策依據的，也是侵害考生權益的。(必須填報為第一志愿的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)除外。

 

　　2.考生志愿信息上交后能否再更改?

 

　　不能更改。這是因為考生填報志愿是在統一規定的時(shí)間內、在不知道所報學(xué)校的報考人數、不知道自己考試分數的情況下進(jìn)行的，而且每個(gè)考生都希望爭取到更多的錄取機會(huì )，實(shí)現被最理想的學(xué)校錄取的愿望。如果允許個(gè)別考生在得知學(xué)校報考人數、考試成績(jì)等招生考試信息后更改志愿信息，則將破壞招生錄取工作的公平、公正原則。為了維護廣大考生的利益，招生部門(mén)規定，考生志愿信息一旦經(jīng)確認被采集后，任何人不得以任何理由更改考生志愿信息。

 

　　3.借考生與正式生填報志愿有何不同?

 

　　借考生是無(wú)北京市正式戶(hù)口的初三借讀生(且不具備報考資格)，正式生是指具有本市正式戶(hù)口的應屆初三學(xué)生和年齡在十八周歲以下(1986年9月1日及以后出生)的往屆初中畢業(yè)生，借考生可以在本市參加統一招生考試，但不允許填報升學(xué)志愿，只有正式生和符合報考規定的借讀生才具有報考資格。

 

　　你需要避免的二個(gè)誤區：

 

　　誤區一：一味追求“非普高不上”。

 

　　03年的中考出現了很多高分考生沒(méi)有收到任何學(xué)校錄取通知書(shū)的怪現象。造成這種現象的原因主要是考生填報志愿不當。在18萬(wàn)余名考生中，志愿上填寫(xiě)服從分配的考生僅1萬(wàn)余人，其中只有半數考生服從職技類(lèi)學(xué)校分配，正是這樣導致其中部份高分考生檔案成為“死檔”。今年取消了“是否服從其他院校分配”一欄，因此考生在填報志愿的時(shí)候，一定要根據自己的實(shí)際情況，認真考慮，慎重選擇到底是上普高還是上“三校”。

 

　　誤區二：過(guò)分保守，一志愿流失。

 

　　每年的中考都會(huì )出現考前估分過(guò)于保守，而考試時(shí)超水平發(fā)揮的考生，本來(lái)可以填報市區重點(diǎn)高中的一志愿就這樣白白浪費掉了，很是可惜。中考與高考報名辦法有本質(zhì)的不同，高考是由大學(xué)決定考生是否錄取，中考是由計算機按照程序進(jìn)行錄取�？即髮W(xué)時(shí)，確實(shí)會(huì )出現第一志愿學(xué)校沒(méi)考上，第二志愿學(xué)校夠分也不錄取，甚至第三志愿學(xué)校也不錄取的情況。中考就根本不同了，第一志愿如果沒(méi)考上，計算機會(huì )看第二志愿夠不夠，第二志愿再沒(méi)考上，計算機會(huì )看第三志愿夠不夠……直到被錄取為止，只要分數夠，相應的志愿學(xué)校就一定會(huì )錄取。因此，中考填報志愿時(shí)，有潛力的考生前一二個(gè)志愿可選擇較理想的重點(diǎn)高中、錄取分數稍高于考生平時(shí)成績(jì)的學(xué)校。這樣，可避免考試時(shí)超水平發(fā)揮，成績(jì)較高，志愿卻并不理想而帶來(lái)的遺憾。但隨后的志愿必須實(shí)事求是地降下來(lái)。

 

　　2014中考志愿填報志愿的幾個(gè)建議

 

　　(1)不能攀比

 

　　別拿自己孩子的成績(jì)作為家長(cháng)的面子，更不能看(聽(tīng))到其他(尤其是熟人)的孩子報了某個(gè)志愿，自己也要報這個(gè)志愿，否則說(shuō)不出口，這樣會(huì )將毀了孩子的前程。

 

　　(2)不要過(guò)高一味地貪名校

 

　　適合自己的才是最好的。

 

　　(3)不要不作自我分析，直接問(wèn)別人怎么填報，即使專(zhuān)家提供的意見(jiàn)也只能是參考意見(jiàn)，最后的主意還是你和孩子自己拿，別人不能替代你作為家長(cháng)的職責。將自己孩子的成績(jì)與學(xué)校的排名相對應起來(lái)，填報一個(gè)志愿，與專(zhuān)家探討商榷的科學(xué)性與可行性。

 

　　(4)分清幾個(gè)學(xué)校的名稱(chēng)，如北京市十一學(xué)校與北京市第11中學(xué)等名稱(chēng)，一定要按照大本上的名稱(chēng)去填學(xué)校，否則差之毫厘謬之千里，13年就有一個(gè)家長(cháng)將十一學(xué)校與11中學(xué)混了，造成不能進(jìn)入十一學(xué)校的困境。