夜闌人靜，萬(wàn)物皆睡。天上的流星依舊，我坐在竹椅上，望著(zhù)天空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)起，只見(jiàn)一人拿把羽扇，端站在前方，仔細察看，原來(lái)是中華智星--諸葛孔明也。
只見(jiàn)他徐徐地道：“夜深人靜，明月當空，如此美景，何不出來(lái)一同漫步？”句句出口，如美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )傳入耳中。君子成人之美。于是，我和諸葛亮便漫步在庭中。望著(zhù)他的背影，曰：“臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學(xué)多才，一心只為報答先帝三顧之恩，可曾后悔？”他回過(guò)身來(lái)，沉默許久，道：“如你所言，人稱(chēng)’智絕’的我本應在隴中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達于諸候。后先主真心請我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅?zhuān)吰缴�，輔助先主，此情此義，乃我報先主的知遇之恩也。”
聽(tīng)完后，我默默贊許，為諸葛亮淡泊明志，寧靜致遠的胸襟所折服，又為他忠心不二而欽佩。
爾后，我又向孔明討教：“先生您自出道以來(lái)，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰群儒，氣勢非凡，借風(fēng)借箭，智算華容，當真高管仲、樂(lè )毅一等。”
他只是微微會(huì )心而笑，道：“你過(guò)獎了！這些都是我報先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生，鞠躬盡瘁，死而后已。安居平大路，聯(lián)吳抗曹，為收服人心，對抗孟獲六縱七擒，六出祁山，可惜屢屢成功之時(shí)，皆因吾之疏忽，與之失之交臂，當真可悲。”說(shuō)完后，他的臉色晦暗下去，幾許憂(yōu)傷，幾許煩惱，幾許嘆息，似乎在責備自己。
我不忍觀(guān)之，曰：“先生不必太過(guò)自責，皆因當時(shí)形勢不合，后主劉禪又不思進(jìn)取，聽(tīng)信讒言，親佞遠賢。先生縱有回天之術(shù)，也難堪挫折。吾聞過(guò)李清照憂(yōu)愁時(shí)的’尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚’，先生的愁悔比之若何，望先生不可太過(guò)自怨。”這時(shí)，他的臉色開(kāi)始變得平靜，逐漸轉好，我的心才放松下來(lái)，意少舒。他走近我，深情地望著(zhù)我，輕柔地撫摸我，我望見(jiàn)他眼里的那股熱血在沸騰，淚水模糊了眼睛，對我說(shuō)：“當真是后生可畏��！與你交談，我的心寬悅了許多，情緒冷靜了少許。謹記吾的話(huà)語(yǔ)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”相信你可以青出于藍勝于藍，再會(huì )！“說(shuō)完他便離開(kāi)了。
我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。
點(diǎn)評：
該考生思路廣闊，寫(xiě)作對象超越時(shí)空，與歷史名人一起”漫步“，打破常規思路，有創(chuàng )意。全文立意高遠，文情并茂，素材運用恰當，詞句古文運用合理�？忌米约菏煜v史名人及宋詞背景的優(yōu)勢，在與諸葛亮的交談中時(shí)而運用古文，時(shí)而運用典故，時(shí)而運用宋詞，筆墨輕點(diǎn)，洋洋灑灑，整篇文字讀起來(lái)如行云流水。
歡迎使用手機、平板等移動(dòng)設備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看
