來(lái)源:中考網(wǎng)整理 作者:若冰 2014-03-16 20:34:05
第16課 外交事業(yè)的發(fā)展
教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握以下基礎(chǔ)知識(shí):尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報(bào)》的發(fā)表、中美關(guān)系走向正常化;中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法權(quán)利的恢復(fù);中日建交;中國(guó)承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議。
通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生閱讀史料分析20世紀(jì)70年代中美關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的原因,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于從史料中獲取有效信息,探尋答案。在總結(jié)中國(guó)外交取得的重大成就并分析原因時(shí),可指導(dǎo)學(xué)生用聯(lián)系發(fā)展的眼光看待歷史事件,善于歸納其中的共性和個(gè)性。用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)分析解決問(wèn)題。將歷史與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,以史鑒今。
通過(guò)學(xué)習(xí)70年代中美關(guān)系的改善、中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法權(quán)利的恢復(fù)和各國(guó)同中國(guó)建交熱潮的出現(xiàn),使學(xué)生明確從50年代起美國(guó)孤立遏制中國(guó)所形成的外交僵局被打破,我國(guó)外交出現(xiàn)了新局面。通過(guò)講述中國(guó)承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議和中國(guó)加入世界貿(mào)易組織,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到新時(shí)期中國(guó)在堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策基礎(chǔ)上,采取積極靈活的外交方針,為推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)中國(guó)也為維護(hù)世界的和平與發(fā)展發(fā)揮著日益重要的作用。
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《第16課 外交事業(yè)的發(fā)展》 |
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