第17課 科學(xué)技術(shù)的成就（一）

　　教學(xué)目標

　　1．知識與技能：通過(guò)本節內容的教學(xué)，使學(xué)生了解并掌握建國以來(lái)的重大科技成就和以鄧稼先、袁隆平為代表的杰出科學(xué)家。同時(shí)通過(guò)對新中國成立后科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展成就的講述與原因的分析，培養學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習幾位杰出科學(xué)家的突出事跡，引導學(xué)生找出這些科學(xué)家成功的共同原因，以培養學(xué)生綜合分析歸納問(wèn)題的能力。

　　2．過(guò)程與方法：利用信息技術(shù)制作多媒體課件，使之在校園網(wǎng)上運行，通過(guò)大量有關(guān)資料的提供和問(wèn)題設計，創(chuàng )造學(xué)生自主學(xué)習的環(huán)境；通過(guò)引導學(xué)生閱讀理解和分析鄧小平關(guān)于科技發(fā)展的講話(huà)資料，培養學(xué)生掌握處理歷史資料的方法。

　　3．情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：通過(guò)講解建國50多年來(lái)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我國的科學(xué)技術(shù)取得了累累碩果，尤其是有些科技研究成果已躋身于世界先進(jìn)行列，從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感，進(jìn)行愛(ài)國主義教育。通過(guò)對老一輩科學(xué)家為振興中華刻苦鉆研、奮發(fā)圖強先進(jìn)事跡的介紹與講解，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，繼承和發(fā)揚他們的光榮傳統，進(jìn)一步增強建設有中國特色的社會(huì )主義的決心和信心。

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