難度：★★ 考點(diǎn)：仿寫(xiě)
1.初中畢業(yè)前，班級開(kāi)展了以"紅燭頌--獻給老師的歌"為主題的系列活動(dòng)。下面是活動(dòng)過(guò)程中的一些問(wèn)題，請你參與解決。
(1)同學(xué)們紛紛在"師恩似海"留言簿上給老師留言。一位同學(xué)是這樣寫(xiě)的:"您不是建筑師，卻構建著(zhù)我們知識的大廈；您不是音樂(lè )家，卻奏響著(zhù)我們心靈的樂(lè )曲；（），（）。衷心感謝您，我敬愛(ài)的老師！"請你仿照前兩句，為畫(huà)線(xiàn)處補寫(xiě)一個(gè)句子。
要求:內容相應，句式相同。
(2)為參加以"辛勤的園丁"為題的演講活動(dòng)，一位同學(xué)搜集了下面三則材料，其中有一則不符合要求，請你幫他找出來(lái)，并說(shuō)明理由。
材料一:明代文學(xué)家宋廉，自幼刻苦學(xué)習，樂(lè )以忘憂(yōu)，求學(xué)時(shí)十分尊重老師，在老師面前畢恭畢敬，虛心求教，最終學(xué)有所成。
材料二:北京實(shí)驗二小霍懋征老師，在幾十年的教學(xué)生涯申，一直工作在第一線(xiàn)，80歲的時(shí)候還上講臺進(jìn)行示范教學(xué)。
材料三:甘肅會(huì )寧縣漢家岔鄉教師王建林，堅持在貧困山村任教22年，他把自己比喻為山上的樹(shù)，時(shí)日越久，扎根越深。
(3)班委會(huì )倡議每位同學(xué)以"老師，我要對您說(shuō)"為題，給老師寫(xiě)一封信。下面是三位同學(xué)信中正文的開(kāi)頭，你認為哪種開(kāi)頭更好些?為什么?
�、俪踔腥旰芸爝^(guò)去了，我有太多的話(huà)要向您說(shuō)。老師，您要我說(shuō)什么呢?
�、谌陙�(lái)，我與您有過(guò)多次交流，但今天我仍有些心里話(huà)要對您說(shuō)。
�、塾腥苏f(shuō)"教師是人類(lèi)靈魂的工程師"。一個(gè)老師，既要教書(shū)，也要育人。
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