難度：★★     考點(diǎn)：修辭理解與運用。

　　1．參照劃線(xiàn)部分續寫(xiě)兩個(gè)句子，使之構成排比句。要求：語(yǔ)意連貫，具體形象。（4分）

　　一位詩(shī)人曾說(shuō)："一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情。"一滴水珠里有浪花的影子，一個(gè)眼神里有思念的影子；                       ，                      ；一塊巖石里有群山的影子，一聲細語(yǔ)里有關(guān)愛(ài)的影子。的確，任何小事物都藏有大世界，任何細微處都含有真感情。

　　2．下列表述正確的一項是（2分）

　　A．"辛勤勞動(dòng)""資源匱乏""空氣污染""道德高尚"這四個(gè)短語(yǔ)中，"辛勤勞動(dòng)"與其他三個(gè)結構不同。

　　B．"他們的心在戰栗，只不過(guò)還想盡量安慰自己罷了--就像魯濱孫在荒島上發(fā)現陌生人的腳印時(shí)竭力想把它看作是自己的腳印一樣。"句中的破折號表示話(huà)題轉變。

　　C．"秋日的艷陽(yáng)在森林的樹(shù)梢上歡樂(lè )地跳躍，把林子里墨綠的松、金色的唐棋、橘黃的楊、火紅的楓，打扮得五彩繽紛。"這個(gè)句子的主干是：艷陽(yáng)跳躍。

　　D．"她們不但是表現神和人，就是草木禽獸：如蓮花的花開(kāi)瓣顫、小鹿的疾走驚躍、孔雀的高視闊步，都能形容盡致，盡態(tài)極妍！"該句運用了比喻、排比、擬人的修辭手法。

　　3．為了營(yíng)造"詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)"的妙境，有些詩(shī)人會(huì )給意象著(zhù)色，如"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅"、"枝間新綠一重重，小蕾深藏數點(diǎn)紅"，這些佳句都用了紅與綠這種對比色，請談?wù)勥@種對比色的運用有什么藝術(shù)效果？在生活中，我們常用"綠葉"來(lái)比喻哪一類(lèi)人？（3分）

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