一、考試目的
高中階段學(xué)校招生考試英語(yǔ)口語(yǔ)考試的目的是：落實(shí)九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)《英語(yǔ)課程標準》和廣東省教育考試院《2012年初中畢業(yè)生英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試大綱》的要求，促進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革，提高學(xué)生運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、考試要求
1、通過(guò)朗讀，能比較連貫地朗讀所學(xué)單詞的音標、英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)或難度略低于所學(xué)語(yǔ)言材料的短文或對話(huà)，語(yǔ)音語(yǔ)調基本正確。
2、能運用《功能意念項目表》中的表達方式進(jìn)行應答，不少于5句。
3、能運用《功能意念項目表》中的表達方式，結合《話(huà)題項目表》，圍繞日常生活中的有關(guān)話(huà)題傳達有關(guān)信息。
4、能以簡(jiǎn)短的語(yǔ)句、熟悉的題材、運用所提供的語(yǔ)言點(diǎn)、結合所給的圖畫(huà)說(shuō)一段話(huà)，不少于5句。
5、由于英語(yǔ)口語(yǔ)考試是無(wú)紙化考試，考生不能帶筆和紙進(jìn)入考場(chǎng)。
三、考試內容
1、廣東省教育考試院《2012年初中畢業(yè)生英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試大綱》的“語(yǔ)音項目表”內所要求內容；
2、廣東省教育考試院《2012年初中畢業(yè)生英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試大綱》的“功能意念項目表” 內所要求內容；
3、廣東省教育考試院《2012年初中畢業(yè)生英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試大綱》的“話(huà)題項目表”內所要求內容；
4、廣東省教育考試院《2012年初中畢業(yè)生英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試大綱》的詞匯表中的所有詞匯和短語(yǔ)。
四、試卷構成2012年?yáng)|莞市中考學(xué)業(yè)考試英語(yǔ)口語(yǔ)考試說(shuō)明
口語(yǔ)考試采取“人機對話(huà)”方法進(jìn)行，共五大題，口語(yǔ)考試試卷滿(mǎn)分為120分。
1、 語(yǔ)音測試（計45分）
1)目的：考查學(xué)生對單詞音標的拼讀能力、短文或對話(huà)的模仿朗讀能力；
2)要求：能夠比較熟練地運用英語(yǔ)語(yǔ)音知識拼讀單詞、識記詞語(yǔ)、模仿朗讀篇章或對話(huà)。單詞音標共有3小題，模仿朗讀的內容呈現在屏幕上。
2、自由問(wèn)答 (計25分)
1)目的：考查對《功能意念項目表》的掌握情況。
2)要求：能根據實(shí)際情況回答所提問(wèn)題。
3、傳達信息 (計25分)
1)目的：考查對《功能意念項目表》的掌握情況。
2)要求：能聽(tīng)懂信息、篩選信息和傳達信息。
4、看圖說(shuō)話(huà) (計25分)
1)目的：考查看圖連續說(shuō)話(huà)的能力。
2)要求：能看圖和提示要點(diǎn)連續說(shuō)一段話(huà)，清楚地表達主要意思。要求內容連貫，符合題意。
五、樣題及評分標準
�。ㄒ唬�2012年?yáng)|莞市學(xué)業(yè)考試英語(yǔ)口語(yǔ)考試樣題
學(xué)生卷：
注意事項：
一、第三大題“傳達信息”由電腦提問(wèn)開(kāi)始。做第三大題時(shí)，考生可選取信息要點(diǎn)進(jìn)行傳達。
二、做第四大題時(shí)，考生可根據所給提示或內容要點(diǎn)發(fā)揮想象，并用不同的方式連續說(shuō)一段話(huà)。
三、考生不許將紙和筆帶入考場(chǎng)，否則作違紀處理。
一、語(yǔ)音測試
1.用正確的語(yǔ)音知識拼讀所給的單詞音標。（共3小題，每小題5分，計15分）
2. 模仿朗讀 請看一段短片，然后按照短片里的語(yǔ)音語(yǔ)調模仿朗讀短片里的內容。短片或對話(huà)只播放一遍。（計30分）
I have a problem, and I need your help. I always thought I was popular at school. But I just found out that my friends were planning a birthday party for my best friend, and they didn’t invite me. Everyone else in my class was invited except me, and I don’t know why. I can’t think what I did wrong. I’m very upset and I don't know what to do. What do you think? Can you help me?
二、自由問(wèn)答 根據實(shí)際情況回答下列問(wèn)題。（共5小題，計25分）
三、傳達信息 請聽(tīng)一段信息，從所聽(tīng)信息中篩選信息，回答所提問(wèn)題。（計25分）
四、看圖說(shuō)話(huà) 根據所給圖畫(huà)的文字信息點(diǎn)，發(fā)揮你的想象，談?wù)劗?huà)中的內容。注意所給的內容可能是連貫性的，也有可能每幅畫(huà)是獨立的一個(gè)內容，請仔細閱讀，并做出判斷。（計25分）
根據下面的圖畫(huà)和提示，描述一下你的英語(yǔ)老師Miss Zhang。
要點(diǎn)：1. lively 2. talk with 3. English songs 4. flowers 5.Teachers’ Day
、
教師卷：
一、語(yǔ)音測試
1.用正確的語(yǔ)音知識拼讀所給的單詞音標。（共3小題，每小題5分，計15分）
2. 模仿朗讀 請看一段短片，然后按照短片里的語(yǔ)音語(yǔ)調模仿朗讀短片里的內容。短片或對話(huà)只播放一遍。（計30分）
I have a problem, and I need your help. I always thought I was popular at school. But I just found out that my friends were planning a birthday party for my best friend, and they didn’t invite me. Everyone else in my class was invited except me, and I don’t know why. I can’t think what I did wrong. I’m very upset and I don't know what to do. What do you think? Can you help me?
二、自由問(wèn)答 根據實(shí)際情況回答下列問(wèn)題。（共5小題，計25分）
1．電腦：How do you study for an English test?
學(xué)生：I try to remember new words.
2．電腦：What food do you like best?
學(xué)生：I like fruit and vegetables best.
3．電腦：What are Chinese people supposed to do when they meet for the first time?
學(xué)生：They are supposed to shake hands.
4．電腦：Who will you spend New Year’s Day with?
學(xué)生：I will spend my New Year’s Day with my friends.
5．電腦：Are students allowed to wear their own clothes at school?
學(xué)生：Yes, they are./ No, they aren’t.
三、傳達信息 請聽(tīng)一段信息，從所聽(tīng)信息中篩選信息，回答所提問(wèn)題。（計25分）
錄音內容：
W：Hello, Dick, where are you from?
M：Hi, Kate, I am from China.
W：What are you supposed to do when people meet for the first time?
M：We shake hands.
W：I will go to China next month, can you tell me some Chinese manners?
M：First, we use chopsticks to eat.
W：It’s too difficult for me, but I will try my best. What else?
M：When you meet your friend, you can say, “Have you eaten your lunch or supper?”
W：That’s interesting. We just talk about the weather.
M：Yes, we two countries are different.
問(wèn)答內容：
電腦：Where is Dick from?
學(xué)生：He is from China.
電腦：What will Dick do when he meets the people in his country for the first time?
學(xué)生：He will shake hands.
電腦：When will Kate go to China?
學(xué)生：Next month.
電腦：What does Dick use to eat?
學(xué)生：Chopsticks.
電腦：What will he say if he meets his friend?
學(xué)生：Have you eaten your lunch or supper?
四、看圖說(shuō)話(huà) 根據所給圖畫(huà)的文字信息點(diǎn)，發(fā)揮你的想象，談?wù)劗?huà)中的內容。注意所給的內容可能是連貫性的，也有可能每幅畫(huà)是獨立的一個(gè)內容，請仔細閱讀，并做出判斷。（計25分）
根據下面的圖畫(huà)和提示，描述一下你的英語(yǔ)老師Miss Zhang。
要點(diǎn)：1. lively 2. talk with 3. English songs 4. flowers 5.Teachers’ Day
�。ǘ┰u分標準
1、語(yǔ)音測試評分標準（45分）：
第一部分：朗讀單詞音標（計15分）
一檔 ：(15分)發(fā)音正確，拼讀連貫,重讀音標朗讀準確；3個(gè)音標拼讀完全正確。
二檔 ：(10分) 發(fā)音比較正確，拼讀比較連貫,重讀音標朗讀比較準確。2個(gè)音標拼讀完全正確。
三檔 ：(5分) 發(fā)音基本正確，拼讀基本連貫,重讀音標朗讀基本準確。1個(gè)音標拼讀完全正確。
四檔 ：(0分) 不能拼讀單詞音標。
第二部分：模仿朗讀（計30分）
一檔 ：(30分)語(yǔ)音語(yǔ)調正確，朗讀自然流利,語(yǔ)音清晰，有節奏，6個(gè)板塊朗讀全部正確。
二檔 ：(25分)語(yǔ)音語(yǔ)調比較正確, 朗讀自然流利,語(yǔ)音比較清晰，5個(gè)板塊朗讀完全正確。
三檔 ：(20分) 語(yǔ)音語(yǔ)調比較正確, 朗讀自然流利,語(yǔ)音比較清晰，4個(gè)板塊朗讀正確。
四檔 ：(15分)語(yǔ)音語(yǔ)調基本正確，朗讀不夠連貫，語(yǔ)音基本清晰，3個(gè)板塊朗讀正確。
五檔 ：(10分)語(yǔ)音語(yǔ)調較差，但能開(kāi)口模仿說(shuō)英語(yǔ)，錯誤較多，2個(gè)別板塊朗讀正確。
六檔 ：(0-5分) 語(yǔ)音語(yǔ)調較差，但能開(kāi)口模仿說(shuō)英語(yǔ)，錯誤較多，只有個(gè)別板塊朗讀正確。
2、自由問(wèn)答評分標準（25分）：
一檔 ：(25分)意思明白，詞語(yǔ)、語(yǔ)法合乎規范,5小題基本回答正確。
二檔 ：(20分)意思明白，詞語(yǔ)、語(yǔ)法有個(gè)別錯誤，但有4小題基本回答正確。
三檔 ：(15分)詞語(yǔ)、語(yǔ)法有些錯誤，但有3小題基本回答正確。
四檔 ：(10分)錯誤較多，影響意思表達，但有1—2小題基本回答正確。
五檔 ：（0-5分）能開(kāi)口講英語(yǔ)，但答非所問(wèn)，不知所云。
3、傳達信息評分標準（25分）：
一檔 ：(25分)意思明白，詞語(yǔ)、語(yǔ)法合乎規范，所給信息點(diǎn)能夠全部傳達。
二檔 ：(20分)意思比較明確，詞語(yǔ)、語(yǔ)法有個(gè)別錯誤，所給信息點(diǎn)能傳達80%。
三檔 ：(15分)意思不夠明白, 詞語(yǔ)、語(yǔ)法有些錯誤，所給信息點(diǎn)能傳達60%。
四檔 ：(10分)意思不明白，只能說(shuō)個(gè)別詞語(yǔ)，錯誤多, 所給信息點(diǎn)只傳達30%。
五檔 ：（0-5分）能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，但基本無(wú)法進(jìn)行交流與傳達。
4、看圖說(shuō)話(huà)評分標準（25分）：
一檔 ：(25分)講述連貫，圖中內容表達清楚，5個(gè)信息點(diǎn)基本談到。
二檔 ：(20分)講述比較連貫，圖中內容表達比較清楚，有4個(gè)信息點(diǎn)基本談到。
三檔 ：(15分)講述不夠連貫，圖中內容表達不夠清楚，有3個(gè)信息點(diǎn)基本談到。
四檔： (10分)講述不連貫，圖中內容表達時(shí)錯誤較多，只能說(shuō)出1-2個(gè)信息點(diǎn)。
五檔： (0-5分) 能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，但不知所云或基本無(wú)法進(jìn)行看圖說(shuō)話(huà)。
六、人機對話(huà)錄音時(shí)間分配
1. 語(yǔ)音測試：
本大題準備時(shí)間（倒計時(shí)）10秒，朗讀時(shí)間35秒。
2. 自由問(wèn)答：
每個(gè)問(wèn)題播放兩遍，每個(gè)問(wèn)題問(wèn)完之后，考生有10秒鐘的答題時(shí)間。
3. 傳達信息：
每段對話(huà)播放錄音時(shí)間約35秒，重復播放兩遍。每個(gè)問(wèn)題問(wèn)兩遍，每個(gè)問(wèn)題問(wèn)完之后，考生有10秒鐘的答題時(shí)間。
4. 看圖說(shuō)話(huà)：
看圖說(shuō)話(huà)準備時(shí)間為60秒；話(huà)題陳述錄音時(shí)間為70秒。
5．故事欣賞：
故事連續播放兩遍。每個(gè)問(wèn)題問(wèn)兩遍，每個(gè)問(wèn)題問(wèn)完之后，考生有10秒鐘的答題時(shí)間。
七、“人機對話(huà)”英語(yǔ)口語(yǔ)考試學(xué)生操作說(shuō)明
1、考生進(jìn)入考試室后按指定位置就坐。
2、考生在監考老師的指導下輸入準考證號，登陸口語(yǔ)考試系統，測試耳機和話(huà)筒。
3、考生在考試過(guò)程中不許進(jìn)行電腦操作，但要注意話(huà)筒的位置是否正確。
4、考生考試完畢后，請不要關(guān)閉電腦。根據監考老師的安排，帶上自己的物品，安靜地離開(kāi)試室和考試區。
歡迎使用手機、平板等移動(dòng)設備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng)，2023中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看
