江蘇省徐州市第一中學(xué)是江蘇乃至中國近代普通教育的先驅者之一，是一所歷史悠久、聲名遠揚、銳意進(jìn)取、善育英才，既有優(yōu)良的辦學(xué)傳統和豐厚的人文底蘊，又充滿(mǎn)著(zhù)生機活力和現代化氣息的國家級示范性高級中學(xué)。她在百余年歷史進(jìn)程中，培養了數以萬(wàn)計的優(yōu)秀人才，形成了鮮明的辦學(xué)特色，為江蘇教育的發(fā)展作出了重要貢獻。

　　一

　　徐州一中的歷史源頭，可以追溯到清康熙六十年（1721）云龍書(shū)院的興辦。在清末“新政”時(shí)期，徐州地方政府于光緒二十九年（1903）將云龍書(shū)院改辦為新學(xué)——徐州中學(xué)堂，1906年又創(chuàng )辦了徐州師范學(xué)堂，這兩所官立的新式中等學(xué)校就是徐州一中的前身。辛亥革命后，江蘇省教育廳分別于1913年、1917年將徐州師范學(xué)堂和徐州中學(xué)堂，改建為江蘇省立第七師范學(xué)校和江蘇省立第十中學(xué)。

　　1927年，南京國民政府成立后，省立第十中學(xué)與省立第七師范學(xué)校奉令合并，成立第四中山大學(xué)區立徐州中學(xué)；翌年９月始定名為“江蘇省立徐州中學(xué)”。省立徐州中學(xué)是一所完全中學(xué)（高中部設普通、師范兩科），全校共12個(gè)班級、約五百名學(xué)生。1932－1937年間，在嚴立揚校長(cháng)的主持下，學(xué)校“領(lǐng)導得方，教師陣容整齊，人事和諧安定，讀書(shū)風(fēng)氣濃厚，畢業(yè)生的升學(xué)率逐年上升”，一躍成為省內“校譽(yù)隆升”的名校之一。

　　抗日戰爭爆發(fā)后，省立徐州中學(xué)被迫在西遷武漢后于1938年春宣布停辦�？箲饎倮�后，江蘇省立徐州中學(xué)于1946年２月復校，有16個(gè)班、465名學(xué)生。復校后的省立徐州中學(xué)匯集了一批教學(xué)有方的優(yōu)秀教師，教學(xué)質(zhì)量提高很快，但戰爭再度迫近徐州。1948年冬，國民黨江蘇省政府下令將省立徐州中學(xué)遷往無(wú)錫，但大部分師生選擇留在家鄉以迎接解放。

　　1948年12月１日徐州解放，人民政府隨即接收了江蘇省立徐州中學(xué)，并將省立連云中學(xué)和立達女子中學(xué)等私立學(xué)校并入，命名為“徐州市立第一中學(xué)”，丁志剛任校長(cháng)。1950年５月，隨行政歸屬的變更而改稱(chēng)“山東省徐州市立第一中學(xué)”。1953年６月４日，因徐州市劃歸江蘇再改為“江蘇省徐州市第一中學(xué)”至今。1998年起停止招收初中學(xué)生，逐步過(guò)渡到獨立的高級中學(xué)，同時(shí)創(chuàng )辦了主要培養初中學(xué)生的擷秀中學(xué)。目前全校共有66個(gè)高中班，54個(gè)初中班，在校師生計7000余人。

　　二

　　歷史上的徐州地區，社會(huì )經(jīng)濟、文化相當落后，戰亂不斷，社會(huì )矛盾尖銳，教育的發(fā)展受到了嚴重制約。徐州一中在艱難困苦中玉汝于成，以?xún)?yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的教育質(zhì)量和優(yōu)美的校園環(huán)境，一直在江蘇以及蘇魯豫皖接壤地區享有盛譽(yù)。民國時(shí)期，她即是江蘇省立的17所完全中學(xué)之一，其辦學(xué)的規模與質(zhì)量居全省普通教育的前列，在蘇魯豫皖接壤地區具有相當的示范作用，為眾多莘莘學(xué)子所向往。

　　解放以后，徐州一中的辦學(xué)規模進(jìn)一步擴大，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，示范作用更加凸顯，是江蘇省教育廳確定的首批16所重點(diǎn)中學(xué)之一，1978年、1993年又兩度予以確認。1998年4月通過(guò)評估驗收，被確認為江蘇省首批、徐州市第一所國家級示范性普通高中；2004年又被江蘇省教育廳評定為全省首批“四星級高級中學(xué)”。

　　徐州一中僅在“文革”后，就獲得了數十項省級以上的各類(lèi)表彰。2000年被教育部授予“全國德育先進(jìn)學(xué)校”稱(chēng)號；2003年、2005年，兩次被中央精神文明建設指導委員會(huì )表彰為“全國精神文明建設工作先進(jìn)單位”。連續五次被江蘇省政府命名為“省級文明單位”，兩次被評為“江蘇省模范學(xué)校”，兩次被授予“江蘇省德育工作先進(jìn)學(xué)校”稱(chēng)號。

　　經(jīng)省教育主管部門(mén)的核定與推薦，徐州一中先后入選“江蘇名校”和“中國名校”。近年來(lái)，中央電視臺、中國國際廣播電臺、江蘇電視臺等各大新聞媒體曾多次播出徐州一中的學(xué)生活動(dòng)與教育教學(xué)方面的報道。中央和江蘇省的有關(guān)領(lǐng)導同志先后十多次到校視察與調研。中央教育主管部門(mén)先后三次在徐州一中舉辦全國性的現場(chǎng)會(huì )、教學(xué)觀(guān)摩和研討等活動(dòng)。

　　近年來(lái)，徐州一中對外交流不斷擴大，不僅有數以千計、來(lái)自國內二十多個(gè)省市的各級教育主管部門(mén)和學(xué)校前來(lái)參觀(guān)，還吸引了幾十個(gè)國家的數百位文教專(zhuān)家、友人到校訪(fǎng)問(wèn)。徐州一中先后與法國西蒙娜·威爾中學(xué)、圣路易中學(xué)，日本半田市乙川中學(xué)，俄羅斯梁贊市第二中學(xué)、澳大利亞大丹德農市史賓威中學(xué)、新西蘭望格努伊中學(xué)等結為友好學(xué)校，并與加拿大、美國、新西蘭、新加坡達等國的相關(guān)城市或機構開(kāi)展了合作辦學(xué)與師生交流活動(dòng)。徐州一中已成為展示徐州市教育現代化的一個(gè)靚麗窗口。

　　三

　　經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，徐州一中形成了“勤奮學(xué)習、尊師守紀、團結互助、艱苦樸素”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴謹創(chuàng )新、誨人不倦”的教風(fēng)、“奮發(fā)進(jìn)取、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，形成了“德育系列化，重實(shí)效；教學(xué)規范化，重質(zhì)量；校園園林化，重熏陶”的鮮明辦學(xué)特色；實(shí)施素質(zhì)教育、進(jìn)行新的課程改革以來(lái)，又逐漸確立了“讓學(xué)生、教師、學(xué)校和諧可持續發(fā)展”的辦學(xué)理念，在百年積淀的豐厚人文底蘊之上，逐步邁向現代化，與國際教育發(fā)展主流接軌。

　　徐州一中優(yōu)良傳統的形成與不斷發(fā)展，源自于始終堅持以人為本的教育理念，注重培養學(xué)生的全面素質(zhì)和發(fā)展潛力；源自于堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持依法治校、從嚴治校，堅持以教學(xué)為中心、以質(zhì)量為根本、以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，精心實(shí)施素質(zhì)教育；更源自于能夠堅持與時(shí)俱進(jìn)，銳意改革，勇于探索，著(zhù)力構建既符合時(shí)代需求、又具有學(xué)校傳統特色的人才培養的新模式，不斷地超越自我。

　　在徐州一中的歷史上，有一批學(xué)養深湛、管理有方、樂(lè )于獻身教育事業(yè)的校長(cháng)們，如劉仁航、張援、嚴立揚、焦福星、丁志剛、孔祥澍、高禎云、劉相、孫鐵峰等，對學(xué)校各個(gè)階段的發(fā)展起到了重要作用�，F任校長(cháng)王志勇，副校長(cháng)劉永生、卞東華，不僅都是任教學(xué)科的優(yōu)秀教師，而且具有先進(jìn)的教育理念，善于學(xué)習、銳意進(jìn)��；由他們所組成的精干、勤奮、堅強有力的學(xué)校領(lǐng)導班子，成為徐州一中在高水平上繼續前進(jìn)的“領(lǐng)航者”。

　　一支匯集了幾代優(yōu)秀教師的師資隊伍，是徐州一中長(cháng)期保持教育教學(xué)高質(zhì)量的主要基礎和根本保證。在這一群體中，有著(zhù)韓志正、胡哲敷、陸承勉、孫菊齋、王漢英、孔慶湘、張兆新等名儒耆碩，也涌現出張世功、房澍民、孟春申、羅富洲、張太富、蘇意如、王興華、趙厚仁、王志勇、卞東華、王忠云、齊文友等13位江蘇省特級教師和孫鐵峰、甄宗秋、張安義等５位省市級名校長(cháng)、名師。王懷祖、張清華等３人被授予全國教育系統勞動(dòng)模范和全國三八紅旗手榮譽(yù)稱(chēng)號；任京生、周寧生、李志堅、曹?chē)鴱姷龋度吮辉u為全國優(yōu)秀教師或優(yōu)秀園��；孔慶湘、李鳳遐、劉永生等近20位教師先后獲得了省市級勞動(dòng)模范稱(chēng)號或“五一”勞動(dòng)獎?wù)�，還有數以百計的教師獲得過(guò)省市級各類(lèi)表彰。他們都對學(xué)校的發(fā)展起到了示范和引領(lǐng)的重要作用。

　　目前擔綱徐州一中教育教學(xué)重任的，是一個(gè)以青年教師為主體、充滿(mǎn)了朝氣與活力的團隊。 在230多位專(zhuān)任教師中，40歲左右及以下者占到了五分之四。他們起點(diǎn)高，30多人具有或在讀碩士、博士學(xué)位；能力強，３人在國家級、17人在省級、40余人在市級優(yōu)質(zhì)課評比中獲得了一等獎；進(jìn)步快，有20多人次被評為學(xué)科帶頭人、青年名教師和教學(xué)能手等，25人擔任學(xué)校中層干部和學(xué)科主任，更多的則在各教育教學(xué)與管理崗位上發(fā)揮著(zhù)骨干作用。

　　教師隊伍的建設是一項長(cháng)期的、戰略性的任務(wù)，徐州一中歷來(lái)積極鼓勵教師進(jìn)修，經(jīng)常組織各學(xué)科的崗位培訓。隨著(zhù)教育現代化進(jìn)程的不斷加速，學(xué)校也一再加大了對教師培訓的力度：20多位教師參加了“跨世紀園丁工程”的國家級和省級骨干教師培訓，派往國外學(xué)習的教師人數已達30多人；一線(xiàn)教師絕大部分能夠熟練并堅持使用現代化教學(xué)手段，部分教師還具備了實(shí)現雙語(yǔ)教學(xué)的能力。

　　早在1918年，徐州一中就提出“教授用啟發(fā)式，管理取嚴格主義，訓練主言行合一”的“教管辦法”，開(kāi)始了教育教學(xué)模式的探索。解放后的近60年中，無(wú)論是校本課程的開(kāi)發(fā)、課堂教學(xué)規范的構建、各學(xué)科教學(xué)方法的改革，還是學(xué)生自管自育機制的完善、綜合素質(zhì)的全面養成等，以教育教學(xué)具體實(shí)踐為主導的探究與科研始終不輟。

　　新課程實(shí)施以來(lái)，學(xué)校搶抓機遇，主動(dòng)發(fā)展，進(jìn)一步確立了“基礎寬厚，人格健全，特長(cháng)突出，國際視野”的課程目標，著(zhù)力抓好基于課程標準的學(xué)科教學(xué)，通過(guò)國家課程校本化，校本課程規范化、特色化的努力，不斷提升新課程實(shí)施的水平和效益。在教學(xué)工作中，以構建高效互動(dòng)的教學(xué)方式為中心，通過(guò)教師教的方式的改變，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的改變，通過(guò)師生之間的互動(dòng)，提高教學(xué)的效率和質(zhì)量，通過(guò)良好學(xué)習習慣的培養，促進(jìn)學(xué)生良好思維品質(zhì)的形成。在德育工作中，以建構學(xué)生自主發(fā)展機制為中心，優(yōu)化教師指導，健全學(xué)生自管自育制度，通過(guò)學(xué)生良好行為習慣的培養，促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。近期《新課程背景下互動(dòng)高效教學(xué)體系的構建》和《小事做起——當代高中生責任教育實(shí)踐研究》兩項省級重點(diǎn)課題的啟動(dòng)，必將對徐州一中今后的教育教學(xué)改革產(chǎn)生深遠影響，為學(xué)校發(fā)展增添新的活力。

　　四

　　百年徐州一中，先后培養了四萬(wàn)多名學(xué)生。從這里走出去的歷屆畢業(yè)生，向以“素質(zhì)好、功底厚、會(huì )學(xué)習、有能力”而備受高等院校的歡迎和社會(huì )各界的贊賞，他們在國家建設的各個(gè)領(lǐng)域里創(chuàng )造了不菲的業(yè)績(jì)，涌現出一大批拔尖和領(lǐng)軍人才。這既充分昭示了徐州一中豐碩的辦學(xué)成果，也是學(xué)校善育英才的最直接的見(jiàn)證。

　　“學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人”是徐州一中對在校學(xué)生的基本要求，為此，學(xué)校以學(xué)風(fēng)教育為中心，面向全體學(xué)生，突出“兩極”和“特長(cháng)”學(xué)生，堅持思想道德教育和心理輔導，把全校性統一教育與各年級特點(diǎn)教育、系列化活動(dòng)與階段性重點(diǎn)活動(dòng)、思想品德教育與學(xué)科教學(xué)、學(xué)校教育與家庭和社區教育有機地結合起來(lái)，強調實(shí)效性和學(xué)生的自主性，使學(xué)生逐步增強責任意識，能夠自覺(jué)地從我做起、從小事做起。

　　良好的學(xué)習習慣和全面、有可持續發(fā)展潛力的學(xué)習能力，是高中學(xué)生最重要的基本素質(zhì)之一。徐州一中在發(fā)展學(xué)生這方面素質(zhì)上，特別突出了以下幾點(diǎn)：在打牢基礎的前提下，優(yōu)化學(xué)習的行為過(guò)程，提高學(xué)習效率；基于學(xué)生的個(gè)體差異而采取切實(shí)可行的措施，充分發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，逐步激發(fā)他們的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造潛力；積極開(kāi)展各種研究類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)課程，支持并鼓勵學(xué)生組織社團活動(dòng)，以提高學(xué)生的自主學(xué)習和實(shí)踐能力，發(fā)展其綜合素質(zhì)。

　　徐州一中全部教育教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，在于整體性、大面積、高水平地培養優(yōu)秀人才，同時(shí)也為那些學(xué)有余力的拔尖學(xué)生提供了充分的發(fā)展空間。實(shí)驗班的設立、導師制的推行、學(xué)科競賽的輔導與選拔機制的不斷完善，使相當一批學(xué)生受益，不僅在學(xué)科競賽中連連獲獎，考入了適合他們進(jìn)一步發(fā)展的高等院校，更為他們終生的學(xué)習與工作打下了良好的基礎。

　　正因為徐州一中善育英才，才能夠為高等學(xué)校持續不斷地輸送優(yōu)秀生源。在解放前和“文革”前的17年中，徐州一中每年都有過(guò)半的畢業(yè)生升入本科高校；改革開(kāi)放以來(lái)，本科及一類(lèi)本科院校的升學(xué)率始終居全市之首、全省前列；進(jìn)入新世紀后，盡管辦學(xué)規模急劇擴大，而本科上線(xiàn)人數基本上保持在90％以上，70％左右的學(xué)生能夠升入一類(lèi)本科；凌楓、龍舟、許向東等３位學(xué)生成為江蘇省的高考“狀元”，數十人進(jìn)入了全省高考總分前十名。

　　僅以2006屆為例：在1100多名畢業(yè)生中，本科上線(xiàn)1030人；進(jìn)入全省總分前50位、前100位以及670分以上高分段的考生數，均列省內各中學(xué)之首位；陳瞰同學(xué)以689分的優(yōu)異成績(jì)，居全省第四名；分別有11人和７人考入了清華大學(xué)、北京大學(xué)，還有100多人考取了位居全國高校排名前列的著(zhù)名大學(xué)。

　　在學(xué)科競賽方面，徐州一中也有不俗的成績(jì)。從1982年凌楓獲得全國數學(xué)競賽第一名起，先后有40多人在數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息等學(xué)科的奧林匹克競賽中獲得全國一等獎，最近幾年中就有100多人獲省級一等獎，５位學(xué)生曾入選國家?jiàn)W林匹克冬令營(yíng)。學(xué)校連續多年被評為信息學(xué)奧林匹克競賽全國優(yōu)秀參賽學(xué)校，2001年被江蘇省數學(xué)會(huì )命名為“奧林匹克數學(xué)競賽培訓基地”。

　　徐州一中的在校學(xué)生們，還在全國性的英語(yǔ)、征文、百科知識、科研小論文等比賽中，在中央電視臺“異想天開(kāi)”發(fā)明大賽、全國中學(xué)生創(chuàng )意設計等創(chuàng )造性的競賽活動(dòng)中，屢獲大獎；在《人民文學(xué)》等國家和省級報刊上發(fā)表了400多篇文章，小草文學(xué)社、綠幻環(huán)保社和心理社等學(xué)生社團獲得了全國和省級表彰。作為省級體育傳統項目學(xué)校，徐州一中組隊代表中國參加了1998年第二屆世界中學(xué)生乒乓球錦標賽，奪得三項冠軍；學(xué)生運動(dòng)員先后在國際和全國比賽中獲得10項冠軍，多次打破了亞洲和全國中學(xué)生比賽記錄。

　　憑借著(zhù)中學(xué)時(shí)代奠定的良好基礎和發(fā)展潛力，徐州一中優(yōu)秀的畢業(yè)生們在走向社會(huì )之后，大都逐步成長(cháng)為棟梁之才，為國家獨立、民族解放、社會(huì )進(jìn)步和經(jīng)濟文化發(fā)展做出卓越的貢獻。他們之中有：

　　——以紅十四軍軍長(cháng)兼政委李超時(shí)、湖西抗日根據地的主要領(lǐng)導人王文彬為代表的50多位著(zhù)名革命烈士；

　　——郭子化、徐彬如、張光中、靖任秋、郝中士、萬(wàn)眾一、王光中、彭敏、曹榮桂等20多位省部級領(lǐng)導干部；總后勤部副政治委員董宜勝中將以及鄧守業(yè)、卜慶君、張立勛、權啟禮等解放軍高級將領(lǐng)；著(zhù)名民主人士李明揚、張云川、陳子堅等；

　　——中國科學(xué)院院士穆恩之、張涵信，國家自然科學(xué)一等獎?wù)吆钕裙�，首�?chuàng )中國心內直視手術(shù)的胸心外科專(zhuān)家蘇鴻熙，在數值線(xiàn)性代數領(lǐng)域取得重要成果的數學(xué)家孫繼廣，“風(fēng)云一號”氣象衛星總設計師范天錫，殲七系列飛機總設計師陸英育，“神舟六號”航天員系統主任設計師陳欣，微軟亞洲工程院工程總監幺寶剛，英特爾公司開(kāi)源技術(shù)總監馮曉焰、深圳建筑設計研究總院院長(cháng)孟建民等；

　　——北京大學(xué)法律系主任陳守一，中國社會(huì )科學(xué)院榮譽(yù)學(xué)部委員韓延龍，中央文史館館員尚愛(ài)松，中國社會(huì )科學(xué)院敦煌文學(xué)研究專(zhuān)家張錫厚，臺灣政治大學(xué)商學(xué)院院長(cháng)魯傳鼎，北京大學(xué)中國經(jīng)濟研究中心研究員趙耀輝，清華大學(xué)媒介經(jīng)營(yíng)與管理研究中心主任崔保國，中國礦業(yè)大學(xué)副校長(cháng)、管理學(xué)研究專(zhuān)家宋學(xué)鋒等；

　　——美術(shù)大師王子云、肖龍士、王肇民、朱丹、朱德群、馬世曉、李繼友，作家程樹(shù)榛、郭楓（臺灣）、李國濤、郭建英，京劇名家蘇少卿、徐慕云，作曲家趙啟海、郭锳、王士坤，音樂(lè )評論家李皖，電影導演徐韜等；

　　——曾擔任大學(xué)黨政主要領(lǐng)導的李培楠、孫陶林、許西連、徐群、張廣志，各大學(xué)著(zhù)名教授張緒祎、朱守華、陸懷先、趙瑤興、張咸恭、丁往道、陳全德、王恩真、程曉霞、楊明韶、及燕麗、邊霞、陳安國等；

　　——著(zhù)名企業(yè)家江蘇天地集團和東方投資集團董事局主席楊休、蘇寧集團副總裁孟祥勝、中國空間研究院總經(jīng)濟師王淵、徐州卷煙廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)張銘業(yè)、房地產(chǎn)品牌策劃與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家朱曙東等。

　　徐州一中擁有厚重而光榮的過(guò)去，也必將擁有更加燦爛的未來(lái)！徐州一中全體教職員工決心緊緊抓住新課改給學(xué)校發(fā)展帶來(lái)的新機遇，勇敢地面對挑戰，團結奮進(jìn)，讓徐州一中永遠保持活力、不斷創(chuàng )造出新的輝煌。

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