1.留心孩子的努力

　　為達到激勵孩子的目的，真正做到“夸具體”、“夸努力”，家長(cháng)首先要對孩子做事情的整個(gè)過(guò)程有所了解。有的時(shí)候可以親眼看見(jiàn)孩子的良苦用心和付出的努力，當你在總結孩子成績(jì)的時(shí)候，不妨詳詳細細把自己的所見(jiàn)所聞描述出來(lái)。比如孩子寫(xiě)完作文之后，你可以說(shuō)：“文章的開(kāi)頭很好，你能想出這樣的開(kāi)頭實(shí)在不容易；中間的描述能感覺(jué)出你經(jīng)過(guò)了仔細的觀(guān)察。結尾的一句話(huà)也比較精彩，用它來(lái)點(diǎn)題很恰當……”這樣，你把孩子在作文上所花費的辛苦一一說(shuō)了出來(lái)，愉快自信的笑容立刻就會(huì )洋溢在孩子的臉上。

　　如果你沒(méi)有親眼見(jiàn)到孩子的努力也沒(méi)關(guān)系，你可以用提問(wèn)的方式讓孩子自己說(shuō)出努力的過(guò)程，這中間不失時(shí)機地加以適當的點(diǎn)評，同樣可以給孩子一個(gè)有益的贊美。

　　2.夸孩子別嫌“口羅唆”

　　仔細分析一下，家長(cháng)們對待表?yè)P的態(tài)度的確是隨便了一些，甚至有點(diǎn)心不在焉、張嘴就來(lái)。當孩子表現好時(shí)，家長(cháng)的第一反應就是“你真棒”，看起來(lái)既省事又符合鼓勵為主的教育精神。其實(shí)這樣的表?yè)P多了，對孩子毫無(wú)意義。

　　所以當了解了“夸具體”原則時(shí)，很多家長(cháng)開(kāi)始很難適應，不知道除此之外還能說(shuō)些什么。很簡(jiǎn)單，教你一招——好話(huà)不嫌“口羅唆”，看看上述有益的表?yè)P語(yǔ)，哪一句不比“你真棒”口羅唆？這就意味著(zhù)要用更多的話(huà)語(yǔ)描述孩子的努力，結果自然引起孩子共鳴，夸獎的目的也就達到了。

　　3.把夸獎當“預防針”

　　夸獎不僅僅是事后對孩子的肯定，有時(shí)候在預見(jiàn)到孩子對某些事情可能有抵觸時(shí)，可以事先夸夸孩子，用表?yè)P來(lái)打預防針，可能會(huì )有意想不到的“療效”。

　　演員宋丹丹在新書(shū)《幸福深處》中就有這樣一段：有一次兒子巴圖生病，我對小阿姨說(shuō)：“我發(fā)現巴圖和別的小孩兒不一樣，別的小孩兒吃藥都哭，可他從來(lái)不哭，他不怕吃藥。這一點(diǎn)他和別的小孩兒真的不同。”然后我把中藥端給他。他捧著(zhù)碗，燒得紅紅的小臉一副緊張的表情，閉著(zhù)眼睛一口氣就把藥喝下去了。我們大家都贊不絕口。從那次起，多么苦的藥他都不怕。

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