中考網(wǎng)：日前，南京語(yǔ)文教師馬翼翔帶領(lǐng)10多名學(xué)生開(kāi)展“重現老課堂”的民國課講學(xué)表演，引人注目。據悉，馬翼翔是從2010年9月開(kāi)始免費教“國文課”，2年來(lái)學(xué)生已達到現在的180人。 >>>更多中學(xué)生教育資訊

　　從最初的8個(gè)學(xué)生到現在的180人，這足以說(shuō)明深受學(xué)生喜歡。上課的時(shí)候又沒(méi)有多少約束，更沒(méi)有作業(yè)和考試，且是免費的，這樣的課堂似乎沒(méi)有不喜歡的理由。正如學(xué)生所說(shuō)，在學(xué)校上語(yǔ)文課，不會(huì )這么開(kāi)心。讓人想問(wèn)的是，為何學(xué)校上的語(yǔ)文課就不那么開(kāi)心？

　　語(yǔ)文課該是帶著(zhù)濃厚的“語(yǔ)文味”，該是讓學(xué)生很喜歡的課，可許多時(shí)候，許多學(xué)生卻一點(diǎn)都不喜歡語(yǔ)文課，誠然，這有教師水平的原因，但更本質(zhì)的原因則在于應試教育。為了應試教育，教師就得“死教”，即便是“拓展”也多離不開(kāi)考試那條“線(xiàn)”。在應試教育洶涌的學(xué)校里，語(yǔ)文課堂被縛上了沉重的包袱，也就無(wú)法“詩(shī)意”起來(lái)，只能在夾縫中游離。曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一位語(yǔ)文教師，他的課堂深受學(xué)生喜歡，但學(xué)生的考試成績(jì)卻不行，因此，他在前半堂課實(shí)施素質(zhì)教育，在后半堂實(shí)施應試教育。課堂割裂成“兩個(gè)世界”，顯得太無(wú)奈。

　　當應試教育成為課堂的“枷鎖”，我們都無(wú)法對學(xué)生的成績(jì)淡定，也就無(wú)法使語(yǔ)文課堂輕松起來(lái)。

　　用民國課本免費教“國文課”受熱捧，這反襯出學(xué)校應試教育的沉重。當應試教育真正向素質(zhì)教育轉變，才會(huì )讓語(yǔ)文課堂充滿(mǎn)“語(yǔ)文味”，才會(huì )讓學(xué)生真正喜歡語(yǔ)文，才不至于出現“母語(yǔ)”半懂不懂的困局。推薦：熱議：中學(xué)生因成績(jì)排名下降自殺牽動(dòng)誰(shuí)的心

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